ECOANDO A PAZ: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PRODUÇÃO UNIVERSITÁRIA DE PODCAST EDUCATIVO

Tallytha Souza Neri; Emily Vitória Gonçalves da Silva; Sanderson Mendes do Nascimento; Maicon Tiago Santos Rego; Ádylla Mayara de santana Silva; Isabele Barbosa de Andrade; Marcos Antônio Gomes Da Silva Neto; Magaly Bushatsky; Amanda Costa; Lucineide Bezerra de Albuquerque; Rebeca Rafaela Da Silva Lins; Pedro Henrique Carvalho Cordeiro Auto; Kallyne Da Silva Calado; Laiza Maiane de Paula Medeiros

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Trabalho

Título do Trabalho

ECOANDO A PAZ: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PRODUÇÃO UNIVERSITÁRIA DE PODCAST EDUCATIVO

Autores

Tallytha Souza Neri
Emily Vitória Gonçalves da Silva
Sanderson Mendes do Nascimento
Maicon Tiago Santos Rego
Ádylla Mayara de santana Silva
Isabele Barbosa de Andrade
Marcos Antônio Gomes Da Silva Neto
Magaly Bushatsky
Amanda Costa
Lucineide Bezerra de Albuquerque
Rebeca Rafaela Da Silva Lins
Pedro Henrique Carvalho Cordeiro Auto
Kallyne Da Silva Calado
Laiza Maiane de Paula Medeiros

Modalidade

SUBMISSÃO / RESUMO-EDITAIS (PROPEGI/PROEC/PROGRAD)

Área temática

Trabalhos Locais - Extensão

Data de Publicação

26/08/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/semana-universitaria-upe-2025/1328885-ecoando-a-paz--relato-de-experiencia-na-producao-universitaria-de-podcast-educativo

ISBN

978-65-272-2695-6

Palavras-Chave

Violência, Universidades, Webcast

Resumo

INTRODUÇÃO: A violência no Brasil é alarmante, afetando em especial jovens e crianças. As universidades, ao articularem pesquisa, ensino e extensão, podem promover a cultura de paz através de experiências práticas e políticas públicas eficazes. OBJETIVO: Desenvolver um podcast educativo que explore o papel das universidades na promoção da cultura de paz, evidenciando iniciativas de prevenção da violência. MÉTODO: Relato de experiência descritivo, sobre a produção de um podcast destinado à discussão e divulgação do papel da universidade na promoção da cultura de paz. Realizada em agosto de 2025, pelos extensionistas do projeto de extensão Viologue, em parceria com a Diretoria Geral de Telessaúde da Secretaria Estadual de Saúde de Pernambuco (DGT/SES-PE), a produção contou com smartphones e o software UEditor para gravação e edição dos áudios. RESULTADOS/DISCUSSÃO: O podcast teve como público-alvo estudantes, em especial, da área da saúde. Para sua construção, realizou-se uma revisão de literatura sobre o tema e suas repercussões sociais e acadêmicas. A partir desse levantamento, elaborou-se um roteiro que orientou uma entrevista com a coordenadora geral do Diretório Acadêmico de Enfermagem da UPE, a qual abordou a relevância da universidade como espaço de formulação de ações de enfrentamento às violências no cotidiano acadêmico. A gravação foi realizada pelos extensionistas, e a edição dos áudios e inserção das vinhetas do podcast ocorreram no aplicativo UEditor. Publicado no Spotify, o episódio acumulou 11 reproduções e 7 streams/downloads até setembro de 2025. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A experiência evidencia papel da universidade como agente ativo na promoção da cultura de paz, ao utilizar estratégias criativas e acessíveis de comunicação e educação. O podcast demonstrou ser uma ferramenta eficaz da extensão universitária, contribuindo na formação de cidadãos e de um ambiente social mais pacífico e inclusivo.

Título do Evento: Semana Universitária da Universidade de Pernambuco 2025 (SU-2025)
Cidade do Evento: Recife
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana Universitária 2025: Trabalhos Locais
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

NERI, Tallytha Souza et al.. ECOANDO A PAZ: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PRODUÇÃO UNIVERSITÁRIA DE PODCAST EDUCATIVO.. In: Anais da Semana Universitária 2025: Trabalhos Locais. Anais...Recife(PE) Universidade de Pernambuco, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/semana-universitaria-upe-2025/1328885-ECOANDO-A-PAZ--RELATO-DE-EXPERIENCIA-NA-PRODUCAO-UNIVERSITARIA-DE-PODCAST-EDUCATIVO. Acesso em: 10/09/2026