MONITORIA EM PROMOÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NOS DIVERSOS CENÁRIOS DO CUIDAR (PROSA CRIANÇA E ADOLESCENTE): RELATO DE EXPERIÊNCIA 2025

ALANNA BEATRIZ MARQUES ALBUQUERQUE DE MENDONÇA; Isabela Almeida Maciel; Marília Gabriella Araújo De Andrade Silva; Ana Virginia Rodrigues Veríssimo; Waldemar Brandão Neto

Título do Trabalho

Autores

ALANNA BEATRIZ MARQUES ALBUQUERQUE DE MENDONÇA
Isabela Almeida Maciel
Marília Gabriella Araújo De Andrade Silva
Ana Virginia Rodrigues Veríssimo
Waldemar Brandão Neto

Modalidade

SUBMISSÃO / RESUMO-EDITAIS (PROPEGI/PROEC/PROGRAD)

Área temática

Trabalhos Locais - Graduação

Data de Publicação

26/08/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/semana-universitaria-upe-2025/1328206-monitoria-em-promocao-a-saude-da-crianca-e-do-adolescente-nos-diversos-cenarios-do-cuidar-(prosa-crianca-e-adole

ISBN

978-65-272-2695-6

Palavras-Chave

Saúde da Criança; Saúde do Adolescente

Resumo

INTRODUÇÃO: O módulo de Saúde da Criança e do Adolescente envolve ações de prevenção, promoção e recuperação da saúde desde o nascimento até a adolescência. Em 2025, o projeto de monitoria PROSA Criança e Adolescente priorizou a Neonatologia e Hebicultura, áreas essenciais para a formação em Enfermagem. A Neonatologia dedica-se ao cuidado do recém-nascido, sobretudo prematuros ou em risco, enquanto a Hebicultura acompanha o crescimento e o desenvolvimento do adolescente, orientando práticas preventivas e de autocuidado. Nesse contexto, a monitoria atua como estratégia pedagógica que une teoria e prática, fortalecendo a aprendizagem dos discentes e competências das monitoras. OBJETIVO: Relatar as contribuições das monitoras do projeto PROSA Criança e Adolescente da FENSG/UPE nas práticas realizadas no CISAM/Recife-PE, com aos acadêmicos do 5º módulo de Enfermagem, nos setores de Hebiatria, Unidade de Cuidado Intermediário Neonatal (UCI) e Alojamento Conjunto (AC). MÉTODO: Relato de experiência desenvolvido por discentes monitoras em diferentes cenários do CISAM/Recife-PE. Na UCI Neonatal, participaram de procedimentos, exame físico e evolução do recém-nascido. No AC, apoiaram os acadêmicos no banho do RN, na avaliação física com foco nos reflexos neonatais e na orientação às mães quanto ao cuidado. Nas consultas de hebiatria, colaboraram no diálogo com adolescentes, no exame físico e discussão de casos clínicos. RESULTADOS: A monitoria favoreceu a segurança dos acadêmicos nas consultas e procedimentos, o aprimoramento técnico e a comunicação com pacientes, além de apoiar os docentes nas atividades e demandas assistenciais. Para as monitoras, possibilitou vivências educativas, troca de saberes e formação profissional. CONCLUSÃO: A monitoria PROSA Criança e Adolescente gerou impacto positivo na formação dos acadêmicos e desenvolveu competências clínicas e educativas das monitoras, integrando ensino-serviço e o cuidado qualificado em saúde da criança e do adolescente.

Título do Evento: Semana Universitária da Universidade de Pernambuco 2025 (SU-2025)
Cidade do Evento: Recife
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana Universitária 2025: Trabalhos Locais
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MENDONÇA, ALANNA BEATRIZ MARQUES ALBUQUERQUE DE et al.. MONITORIA EM PROMOÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NOS DIVERSOS CENÁRIOS DO CUIDAR (PROSA CRIANÇA E ADOLESCENTE): RELATO DE EXPERIÊNCIA 2025.. In: Anais da Semana Universitária 2025: Trabalhos Locais. Anais...Recife(PE) Universidade de Pernambuco, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/semana-universitaria-upe-2025/1328206-MONITORIA-EM-PROMOCAO-A-SAUDE-DA-CRIANCA-E-DO-ADOLESCENTE-NOS-DIVERSOS-CENARIOS-DO-CUIDAR-(PROSA-CRIANCA-E-ADOLE. Acesso em: 10/09/2026