PREVENÇÃO DE QUEDAS COMO ESTRATÉGIA DE CUIDADO EM SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Suzana dos Santos Alves Ferreira; Suellen Soares de Araújo; Wendenen Ademir Da Silva; Talita Cardozo; Viviane Tannuri Ferreira Lima Falcão

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Trabalho

Título do Trabalho

PREVENÇÃO DE QUEDAS COMO ESTRATÉGIA DE CUIDADO EM SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores

Suzana dos Santos Alves Ferreira
Suellen Soares de Araújo
Wendenen Ademir Da Silva
Talita Cardozo
Viviane Tannuri Ferreira Lima Falcão

Modalidade

SUBMISSÃO / RESUMO-EDITAIS (PROPEGI/PROEC/PROGRAD)

Área temática

Trabalhos Locais - Graduação

Data de Publicação

26/08/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/semana-universitaria-upe-2025/1320581-prevencao-de-quedas-como-estrategia-de-cuidado-em-saude--relato-de-experiencia

ISBN

978-65-272-2695-6

Palavras-Chave

Educação em Saúde; Medição de Risco; Segurança do Paciente.

Resumo

Introdução: As quedas representam a segunda principal causa de mortes por acidentes, tornando essencial o papel dos profissionais de saúde e dos acompanhantes na sua prevenção. Este trabalho tem como objetivo relatar uma ação educativa voltada para a orientação sobre o risco de quedas, realizada com pacientes e acompanhantes das enfermarias do Pronto-Socorro Cardiológico Universitário de Pernambuco (PROCAPE). Objetivo: Apresentar a realização de uma ação educativa voltada à prevenção de quedas, destacando sua contribuição para a segurança do paciente, o envolvimento dos acompanhantes e a formação acadêmica em Enfermagem. Método: Trata-se de um relato de experiência desenvolvido por acadêmicos de Enfermagem da Universidade de Pernambuco. A atividade foi conduzida por meio de uma dinâmica interativa, que incluiu a exibição de um vídeo sobre o tema e, em seguida, um jogo de perguntas e respostas utilizando placas de “verdadeiro” ou “falso”. Após cada resposta, os conteúdos foram discutidos, promovendo esclarecimento de dúvidas e troca de experiências. Resultados: Os resultados mostraram que a estratégia, fundamentada na Teoria de Nola Pender, foi eficaz para a promoção da segurança e prevenção de quedas. O caráter interativo da atividade favoreceu o aprendizado, fortaleceu a autonomia dos participantes e incentivou uma postura mais proativa em relação ao autocuidado. Conclusão: As ações educativas participativas configuram estratégias valiosas na promoção da segurança do paciente, em especial na prevenção de quedas. A inclusão dos acompanhantes demonstrou-se fundamental para o fortalecimento do cuidado, assim como, a referida experiência contribuiu de forma significativa para a formação acadêmica, permitindo a aplicação prática do conhecimento teórico.

Título do Evento: Semana Universitária da Universidade de Pernambuco 2025 (SU-2025)
Cidade do Evento: Recife
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana Universitária 2025: Trabalhos Locais
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

FERREIRA, Suzana dos Santos Alves et al.. PREVENÇÃO DE QUEDAS COMO ESTRATÉGIA DE CUIDADO EM SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA.. In: Anais da Semana Universitária 2025: Trabalhos Locais. Anais...Recife(PE) Universidade de Pernambuco, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/semana-universitaria-upe-2025/1320581-PREVENCAO-DE-QUEDAS-COMO-ESTRATEGIA-DE-CUIDADO-EM-SAUDE--RELATO-DE-EXPERIENCIA. Acesso em: 12/10/2026