MEDO DE TOCAR EM PÚBLICO: EXPERIÊNCIAS E ADAPTAÇÕES DO MÚSICO SOLISTA DA LICENCIATURA EM MÚSICA DO IFPE – BELO JARDIM

Publicado em 05/02/2026 - ISBN: 978-65-272-1969-9

DOI
10.29327/9786527219699.1415461  
Título do Trabalho
MEDO DE TOCAR EM PÚBLICO: EXPERIÊNCIAS E ADAPTAÇÕES DO MÚSICO SOLISTA DA LICENCIATURA EM MÚSICA DO IFPE – BELO JARDIM
Autores
  • Diego Diniz
  • Mauricio Correia Cezar Neto
  • Niraldo Riann de Melo
  • ROBSON DOS SANTOS BARROSO
  • Philipe Nagura
  • Maria Rejane Campelo Silva
Modalidade
Summary
Área temática
Example of Subject Area
Data de Publicação
05/02/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/semana-nacional-ciencia-tecnologia-ifpe/1415461-medo-de-tocar-em-publico--experiencias-e-adaptacoes-do-musico-solista-da-licenciatura-em-musica-do-ifpe--belo-j
ISBN
978-65-272-1969-9
Palavras-Chave
ansiedade de performance musical; medo de palco; licenciatura em música; psicologia cultural.
Resumo
Introdução: Este estudo investigou como estudantes da Licenciatura em Música do IFPE – Campus Belo Jardim constroem significados sobre emoções e tensões em apresentações solo, reconhecendo a performance individual como experiência formativa que envolve dimensões técnicas, cognitivas, emocionais e sociais. O nervosismo, o medo do julgamento e a vulnerabilidade diante do público são experiências recorrentes, evidenciando a importância de compreender esse fenômeno na formação musical. Objetivos: O objetivo geral foi compreender a construção de sentidos relacionada à ansiedade de performance musical. Objetivos específicos incluíram identificar sentimentos e tensões na performance solo, analisar experiências prévias em contextos coletivos, explorar estratégias de enfrentamento da ansiedade e propor aprimoramentos pedagógicos que integrem preparo técnico e emocional. Metodologia: A pesquisa adotou abordagem mista, combinando estudo de caso qualitativo, com entrevistas semiestruturadas e observações de apresentações de três estudantes, e análise quantitativa por formulário online aplicado aos licenciandos. A análise foi orientada pela Psicologia Cultural Semiótica e pela perspectiva idiográfica, valorizando a singularidade das experiências individuais. Resultados: A maioria dos estudantes (97,1%) relatou ansiedade antes de apresentações solo, manifestada por sintomas físicos (tremores, sudorese, dores), cognitivos (pensamentos negativos) e emocionais (medo do julgamento, insegurança). Experiências coletivas podem atuar como suporte ou intensificadoras da ansiedade, dependendo do contexto. Estratégias de enfrentamento incluíram respiração, visualização mental e distração musical. Os estudantes destacaram que mais oportunidades de performance solo contribuem para confiança e desenvolvimento técnico, enquanto avaliações e recitais funcionam como instrumentos essenciais para a preparação profissional. Considerações finais: O medo de palco é uma experiência multifacetada, social e culturalmente construída, cuja superação exige esforço individual aliado a práticas pedagógicas sensíveis, que integrem saúde emocional e técnica musical. A pesquisa contribui para repensar metodologias de ensino, promovendo vivências performáticas frequentes e uma formação musical mais humanizada, crítica e consciente.
Título do Evento
22° Semana de Nacional de Ciencias e Tecnologia integrando IFPE campus Belo Jardim, FBJ e UFRPE - UABJ
Cidade do Evento
Belo Jardim
Título dos Anais do Evento
Anais da 22ª Semana Nacional de Ciências e Tecnologia do IFPE Campus Belo Jardim - Entre Marés e Mandacarus
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI

Como citar

DINIZ, Diego et al.. MEDO DE TOCAR EM PÚBLICO: EXPERIÊNCIAS E ADAPTAÇÕES DO MÚSICO SOLISTA DA LICENCIATURA EM MÚSICA DO IFPE – BELO JARDIM.. In: Anais da 22ª Semana Nacional de Ciências e Tecnologia do IFPE Campus Belo Jardim - Entre Marés e Mandacarus. Anais...Belo Jardim(PE) IFPE Campus Belo Jardim, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/semana-nacional-ciencia-tecnologia-ifpe/1415461-MEDO-DE-TOCAR-EM-PUBLICO--EXPERIENCIAS-E-ADAPTACOES-DO-MUSICO-SOLISTA-DA-LICENCIATURA-EM-MUSICA-DO-IFPE--BELO-J. Acesso em: 26/05/2026

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