Publicado em 19/04/2026 - ISBN: 978-65-272-2339-9
CompartilharComo citar
SILVEIRA, CARLA YÁSKARA; BARBOSA, Lia Pinheiro. A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA COMO PROPOSTA DE PRÁTICA SUPERADORA ÀS ESCOLAS DO/NO CAMPO DO MUNICÍPIO DE BANABUIÚ.. In: Seminário Nacional e Internacional Estado, Educação, Classes e Movimentos Sociais na Contemporaneidade - SEEMOV. Anais...Limoeiro do Norte(CE) FAFIDAM/UECE, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/seemov2024/1018655-A-PEDAGOGIA-HISTORICO-CRITICA-COMO-PROPOSTA-DE-PRATICA-SUPERADORA-AS-ESCOLAS-DONO-CAMPO-DO-MUNICIPIO-DE-BANABUI. Acesso em: 11/07/2026
O DOI (Identificador de Objeto Digital) é um código único – formado por um padrão de letras e números – e apresentado na forma de link, que é atribuído a publicações que estejam disponíveis na internet. Esse link individualiza, facilita a localização e garante a autenticidade da publicação.
Com o link do DOI, é possível mensurar o número de vezes que seu trabalho foi referenciado por outros pesquisadores e, por isso, é adotado por ferramentas como a Plataforma Lattes, do CNPq.
Esse é um serviço oferecido pela Even3 Publicações e não tem relação com a organização do evento
