ARTE NA ESCOLA – POLO UNESC NA RELAÇÃO COM O ARTIGO 170

Publicado em 23/09/2022 - ISSN: 2237-8073

Título do Trabalho
ARTE NA ESCOLA – POLO UNESC NA RELAÇÃO COM O ARTIGO 170
Autores
  • Izabel Duarte
  • silemar maria de medeiros da silva
Modalidade
Extensão - Resumo Concluído
Área temática
Humanidades, Ciências e Educação - Artes visuais
Data de Publicação
23/09/2022
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/sct2021/413796-arte-na-escola--polo-unesc-na-relacao-com-o-artigo-170
ISSN
2237-8073
Palavras-Chave
Formação, extensão, interdisciplinaridade, arte, cultura
Resumo
ARTE NA ESCOLA – POLO UNESC NA RELAÇÃO COM O ARTIGO 170: REINVENTANDO NA PANDEMIA. O presente resumo relata uma das ações do Arte na Escola, Polo UNESC em tempo de pandemia. Como coordenadoras do Polo, no ano de 2020, nos desafiamos aceitando o convite da Diretoria de Extensão em atendermos os acadêmicos/bolsistas do artigo 170 oriundos de várias áreas do conhecimento. O Artigo 170 é um recurso financeiro concedido em forma de Bolsa de Estudos pelo Governo do Estado de SC, os acadêmicos contemplados devem apresentar relatório de atividade social com visão educativa. Quais as possibilidades do Arte na Escola – Polo UNESC na relação com o artigo 170? Esta pergunta que deu título a este texto, nos moveu. O Polo, em seus 27 anos de existência não tinha vivenciado o desafio de atuar juntos a outras tantas áreas de conhecimento. Sendo assim, passamos a nos encontrar quinzenalmente com um grupo de quinze acadêmicos. Junto com eles, analisamos formas e métodos que tinham como objetivo ampliar o olhar dos mesmos em relação ao papel da arte na sociedade e percebê-la em sua área específica. Criamos juntos, um percurso formativo que relacionasse sua área de conhecimento com a arte evidenciada nos materiais divulgados no site do Instituto Arte na Escola, ao qual o Polo é vinculado. Após os encontros e orientações, no dia 19 de dezembro de 2020, dos quinze que iniciaram, onze deles, das áreas de psicologia, odontologia, enfermagem, medicina, letras e arquitetura e urbanismo socializaram suas pesquisas evidenciando a arte estabelecendo relações com a sua área de conhecimento. Acompanhar e avaliar este processo ampliou nossos olhares, como afirma Freire: “Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender.” (2011, p. 25). Concluímos que esta ação do Polo atendeu as necessidades dos acadêmicos do artigo 170, estreitando relações a partir do acesso ao capital artístico cultural. Esta conclusão se afirma ao recebermos um depoimento como os da acadêmica de Enfermagem Giovana Francisco, que diz: “Consideramos sobre a possibilidade de introduzir a arte em hospitais, cujo objetivo maior é proporcionar uma qualidade de vida aos pacientes e fazer um estudo científico e técnico sobre como a arte pode refletir na evolução em questões de saúde na vida”. E também de um grupo de acadêmicos da medicina quando afirmam que: “Através da pintura, em que por meio dos traçados e das cores pode se expressar e diminuir o peso que uma enfermidade traz para as pessoas. Entre várias outras formas de como a arte ajuda no momento do tratamento em direção a cura”. Isso nos remete a missão da extensão que enfatiza: A extensão é um processo educativo, cultural e científico, que articula o Ensino e a Pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre Universidade e Sociedade. (SESU/MEC, 1999, p. 1). A experiência colaborou na formação do grupo (formadores e acadêmicos), nos permitindo maior abertura a novos diálogos.
Título do Evento
XII Semana de Ciência e Tecnologia
Título dos Anais do Evento
Anais da Semana de Ciência e Tecnologia (Universidade do Extremo Sul Catarinense)
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

DUARTE, Izabel; SILVA, silemar maria de medeiros da. ARTE NA ESCOLA – POLO UNESC NA RELAÇÃO COM O ARTIGO 170.. In: Anais da Semana de Ciência e Tecnologia (Universidade do Extremo Sul Catarinense). Anais...Criciúma(SC) UNESC, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sct2021/413796-ARTE-NA-ESCOLA--POLO-UNESC-NA-RELACAO-COM-O-ARTIGO-170. Acesso em: 15/06/2024

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