PODCAST COMO MÉTODO ATIVO NO ENSINO DA SAÚDE INTEGRAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTADO DA QUESTÃO

Lindamir Luciana Schneider da Silva; Keila Zaniboni Siqueira Batista

Todos os Trabalhos

Trabalho

DOI

10.29327/9786527221562.1391101

Título do Trabalho

PODCAST COMO MÉTODO ATIVO NO ENSINO DA SAÚDE INTEGRAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTADO DA QUESTÃO

Autores

Lindamir Luciana Schneider da Silva
Keila Zaniboni Siqueira Batista

Modalidade

Artigo Completo / Full Article / Artículo Completo

Área temática

METODOLOGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM / TEACHING AND LEARNING METHODOLOGIES / METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Data de Publicação

23/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sbpea2025-625395/1391101-podcast-como-metodo-ativo-no-ensino-da-saude-integral-no-ensino-fundamental--um-estado-da-questao

ISBN

978-65-272-2156-2

Título do Evento: VIII Seminário de Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem (SBPEA) da EEL-USP
Cidade do Evento: Lorena
Título dos Anais do Evento: Anais do Seminário de Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem (SBPEA) da EEL-USP
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI

Como citar

SILVA, Lindamir Luciana Schneider da; BATISTA, Keila Zaniboni Siqueira. PODCAST COMO MÉTODO ATIVO NO ENSINO DA SAÚDE INTEGRAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTADO DA QUESTÃO.. In: Anais do Seminário de Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem (SBPEA) da EEL-USP. Anais...Lorena(SP) EEL-USP, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sbpea2025-625395/1391101-PODCAST-COMO-METODO-ATIVO-NO-ENSINO-DA-SAUDE-INTEGRAL-NO-ENSINO-FUNDAMENTAL--UM-ESTADO-DA-QUESTAO. Acesso em: 09/02/2026