LETRAMENTO DIGITAL NA ESCOLA: GINCANA TECNOLOGICA E INVESTIGATIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA

Publicado em 12/10/2015 - ISBN: 978-85-5722-000-3

Título do Trabalho
LETRAMENTO DIGITAL NA ESCOLA: GINCANA TECNOLOGICA E INVESTIGATIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA
Autores
  • Tiago Kutzner
  • Edson Kienbaun Junior
  • Deoclézio Gotz
  • gustavo henrique nau
  • monike schlatter bernardini
  • Pedro Jorge Cortes Morales
  • TAIANE FERREIRA DOS SANTOS
  • Nadiny Zanetti da Silva
Modalidade
Comunicação Oral
Área temática
A docência na escola e na formação de professores
Data de Publicação
12/10/2015
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
www.even3.com.br/Anais/pibidsul/24024-LETRAMENTO-DIGITAL-NA-ESCOLA--GINCANA-TECNOLOGICA-E-INVESTIGATIVA-NA-EDUCACAO-FISICA
ISBN
978-85-5722-000-3
Palavras-Chave
Letramento Digital, Tecnologia, Gincana, Educação Física
Resumo
As velozes e constantes evoluções da tecnologia atingem cada vez mais maior parcela da população e o seu uso transforma hábitos corriqueiros e complexos. As formas de pensar e aprender também sofrem alterações, portanto o ensino que proíba ou renegue a tecnologia não cabe as demandas da atualidade. Este estudo teve como objetivo empregar os equipamentos digitais como facilitadores pedagógicos haja visto que estão presentes no cotidiano dos alunos. A Gincana Tecnológica e Investigativa de Educação Física, utilizou-se de celulares, notebooks, lousa digital, e tabletes para realização de atividades que ocorreram de maneira lúdica e interativa, tanto no espaço escolar como fora dele, em formato de tarefa para casa. A população analisada na pesquisa foi composta por 25 alunos de 11 e 12 anos devidamente matriculados no ensino fundamental da Escola Municipal Plácido Xavier Vieira, localizada no município de Joinville-SC. Como instrumentos de pesquisa foi aplicado um questionário ao final do todas as atividades, que buscou saber a eficácia da abordagem no sentido de promover conhecimento e diversão aos envolvidos. O questionário também serviu para verificar quantos alunos possuem acesso a TIC’s e seus recursos, as respostas revelaram que todos os alunos têm algum tipo de aparelho digital, que a intervenção foi positiva em virtude do seu caráter prazeroso ao mesmo tempo em que a aprendizagem foi relevante a todos os alunos em questão.
Título do Evento
PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL - 1º SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURAS/SC
Cidade do Evento
Lages
Título dos Anais do Evento
Anais do PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI
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Como citar

KUTZNER, Tiago et al.. LETRAMENTO DIGITAL NA ESCOLA: GINCANA TECNOLOGICA E INVESTIGATIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA.. In: 1º PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL: impactos na formação docente inicial e continuada. Anais... Lages (SC): UNIPLAC, 2015. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/pibidsul/24024-LETRAMENTO-DIGITAL-NA-ESCOLA--GINCANA-TECNOLOGICA-E-INVESTIGATIVA-NA-EDUCACAO-FISICA. Acesso em: 26/04/2024

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