Como citar
WAHLBRINCK, TALITA FRANÇOIS; SROCZYNSKI, Maria Eloísa Zanchet. A EFICIÊNCIA DA ABORDAGEM COMUNICATIVA NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UM FAZER PEDAGÓGICO DIALÓGICO.. In: 1º PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL: impactos na formação docente inicial e continuada. Anais... Lages (SC): UNIPLAC, 2015. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/pibidsul/23770-A-EFICIENCIA-DA-ABORDAGEM-COMUNICATIVA-NO-ENSINO-DE-LINGUA-INGLESA--UM-FAZER-PEDAGOGICO-DIALOGICO. Acesso em: 25/04/2024