PROJETO INTERDISCIPLINAR DA ESCOLA FÉLIX DA CUNHA: O AMBIENTE ESCOLAR E SUAS RELAÇÕES

Publicado em 12/10/2015 - ISBN: 978-85-5722-000-3

Título do Trabalho
PROJETO INTERDISCIPLINAR DA ESCOLA FÉLIX DA CUNHA: O AMBIENTE ESCOLAR E SUAS RELAÇÕES
Autores
  • Sulena Cerbaro
  • Nicole A. Schneider
  • Fabiane Tejada da Silveira
Modalidade
Comunicação Oral
Área temática
As práticas e as aprendizagens interdisciplinares
Data de Publicação
12/10/2015
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
www.even3.com.br/Anais/pibidsul/23260-PROJETO-INTERDISCIPLINAR-DA-ESCOLA-FELIX-DA-CUNHA--O-AMBIENTE-ESCOLAR-E-SUAS-RELACOES
ISBN
978-85-5722-000-3
Palavras-Chave
PIBID, Projeto Interdisciplinar, Pelotas.
Resumo
O presente trabalho apresenta o projeto que vem sendo realizado pelos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) no Colégio Estadual Félix da Cunha. A proposta visa à interdisciplinaridade, buscando romper com a fragmentação das disciplinas escolares, proporcionando que as áreas do conhecimento se complementem e beneficiem as trocas entre elas. Para Paulo Freire apud Thiesen (2008), “a interdisciplinaridade é o processo metodológico de construção do conhecimento pelo sujeito com base e em relação com o contexto, com a realidade, com sua cultura. ” Após um período de debates teóricos sobre interdisciplinaridade realizados com o grupo de bolsistas estudantes, coordenadores e supervisores do PIBID/UFPel na escola Félix da Cunha, acompanhados pelos dados trazidos pelo Diagnóstico da Escola em 2014, desenvolveu-se o projeto interdisciplinar que tem como tema gerador: o ambiente escolar e suas relações. O conceito de ambiente entende-se, não pelo espaço físico, mas como os alunos relacionam e se identificam ou não com o lugar em que estudam. E o conceito relações engloba as relações entre si dos sujeitos da escola, e destes com a instituição escolar e o governo. O projeto é dividido em equipes e concentra-se em sub-projetos que estão relacionados com o tema gerador. Os seguintes sub-temas foram considerados: 1. Adolescência e Identidade; 2. Um saber autônomo e colaborativo; 3. Identificação aluno e sala de aula; 4. Musicalizando o Meio; 5. A Interação entre a comunidade, escola e cultura; 6. Conflitos no Ambiente Escolar. As oficinas temáticas estão atualmente em processo de execução na escola desde junho de 2015 e entrando aos poucos na etapa de avaliações. O cronograma de atividades é firmado a cada semana a partir do calendário do Seminário Integrado, espaço pedagógico onde é desenvolvido nosso projeto, e pretende-se executar as oficinas até o final do ano letivo. Após cada oficina, os bolsistas preenchem um formulário elaborado para ajudar a avaliar a atividade e a reação dos alunos participantes, além de contribuições, alterações e outras modificações que as experiências vividas podem acarretar. A proposta deste semestre com o desenvolvimento das atividades e depois um momento de avaliação tem como fundamento a qualificação das oficinas incorporando as sugestões dos alunos participantes. Consideramos que novas relações precisam ser construídas e novos ambientes criados a partir da nossa inserção com o PIBID, visando à contribuição do programa com a construção da identidade escolar. Referências THIESEN, Juares da Silva. A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem. Universidade do Estado de Santa Catarina. Revista Brasileira de Educação v. 13 n. 39 set/dez. 2008.
Título do Evento
PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL - 1º SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURAS/SC
Cidade do Evento
Lages
Título dos Anais do Evento
Anais do PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI
LinkObter o DOI

Como citar

CERBARO, Sulena; SCHNEIDER, Nicole A.; SILVEIRA, Fabiane Tejada da. PROJETO INTERDISCIPLINAR DA ESCOLA FÉLIX DA CUNHA: O AMBIENTE ESCOLAR E SUAS RELAÇÕES.. In: 1º PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL: impactos na formação docente inicial e continuada. Anais... Lages (SC): UNIPLAC, 2015. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/pibidsul/23260-PROJETO-INTERDISCIPLINAR-DA-ESCOLA-FELIX-DA-CUNHA--O-AMBIENTE-ESCOLAR-E-SUAS-RELACOES. Acesso em: 28/03/2024

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