LUDICIDADE E JOGOS GIGANTES: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO POR MEIO DO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA

JACQUELINE SALETE BAPTISTA RIGHI; Elisabeth Baretta

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Resumo

Título do Trabalho

LUDICIDADE E JOGOS GIGANTES: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO POR MEIO DO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA

Autores

JACQUELINE SALETE BAPTISTA RIGHI
Elisabeth Baretta

Modalidade

Comunicação Oral

Área temática

As práticas e as aprendizagens interdisciplinares

Data de Publicação

12/10/2015

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

www.even3.com.br/Anais/pibidsul/23064-LUDICIDADE-E-JOGOS-GIGANTES--POSSIBILIDADES-DE-INTERVENCAO-POR-MEIO-DO-PIBID-EDUCACAO-FISICA

ISBN

978-85-5722-000-3

Palavras-Chave

Educação Física, Jogos Gigantes, Metodologias de Ensino.

Resumo

A Educação Física enquanto área do conhecimento, deve ser vista no âmbito escolar de maneira ampla, procurando garantir situações que favoreçam a inovação, pois estes momentos é que colocarão as aulas numa perspectiva transformadora, que transcende o simples repasse de conteúdo, mas a prática desta área do conhecimento como um dos mecanismos que possam possibilitar o desenvolvimento do aluno de maneira global. O Pibid (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência), é um programa que tem por finalidade fomentar a iniciação à docência, e por meio dele, os bolsistas vivenciam a apropriação e a reflexão sobre metodologias, instrumentos, saberes e peculiaridades do trabalho docente. O grupo de bolsistas são acadêmicos que estão inseridos no Centro Educacional Roberto Trompowsky, CERT, onde desenvolvem projetos para aplicação de novos jogos e brincadeiras para as aulas de Educação Física. Desta forma, os jogos gigantes surgem como possibilidade de integração e troca de conhecimentos capazes de unir o global, o novo e o tradicional, em favor da criação e do desenvolvimento motor dos alunos. O objetivo foi diversificar os jogos tradicionais já conhecidos pelos alunos, implementando-os no formato gigante, favorecendo o fator motivador para a prática. As atividades e jogos consistem em resgatar o lúdico como exercício da vontade do pensar, do sentir e do fazer, que está distante das crianças por conta do contexto tecnológico que vivemos. Foi realizada uma visita técnica no mês de maio no campus da Unoesc de Chapecó, e os bolsistas (10) e professores supervisores (05) do Pibid, bem como alunos (55) de escolas participantes do Pibid tiveram a oportunidade de participar de atividades práticas com diversas opções e modelos de jogos gigantes. A partir desta experiência, foi possível confeccionar brinquedos e jogos gigantes de forma adaptada para implementação nas aulas de Educação Física e nos projetos desenvolvidos nas escolas. Os materiais utilizados para a confecção dos jogos foram todos descartáveis. Esta vivência envolveu especialmente, os alunos do ensino fundamental I (131) do período vespertino do CERT. A confecção dos jogos foi realizada ao longo das aulas de Educação Física e sua prática executada tanto nas aulas quanto no horário do recreio escolar. Observa-se que os alunos demonstraram interesse em conhecer os jogos, pois apesar de já terem jogado alguns e conhecerem suas regras, seu aspecto gigante chamou a atenção e despertou a curiosidade e a vontade de jogar. Acredita-se que a ação docente perpassa pelo compartilhamento de saberes, de reconhecer fragilidades, estabelecer um compromisso com a sociedade, desenvolver potencialidades, enfrentar limitações, superar desafios de saber que não se sabe tudo, mas que juntos, podemos almejar longínquos horizontes, e o Pibid contribui em muito neste processo.

Título do Evento: PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL - 1º SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURAS/SC
Cidade do Evento: Lages
Título dos Anais do Evento: Anais do PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI: Obter o DOI

Como citar

RIGHI, JACQUELINE SALETE BAPTISTA; BARETTA, Elisabeth. LUDICIDADE E JOGOS GIGANTES: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO POR MEIO DO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA.. In: 1º PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL: impactos na formação docente inicial e continuada. Anais... Lages (SC): UNIPLAC, 2015. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/pibidsul/23064-LUDICIDADE-E-JOGOS-GIGANTES--POSSIBILIDADES-DE-INTERVENCAO-POR-MEIO-DO-PIBID-EDUCACAO-FISICA. Acesso em: 20/04/2024