LEITURAS LITERÁRIAS EM UMA TURMA DE ACELERAÇÃO: FORMAÇÃO DE LEITORES

Publicado em 12/10/2015 - ISBN: 978-85-5722-000-3

Título do Trabalho
LEITURAS LITERÁRIAS EM UMA TURMA DE ACELERAÇÃO: FORMAÇÃO DE LEITORES
Autores
  • Mariana Buchmann
  • Anderson Chcrobut
Modalidade
Comunicação Oral
Área temática
A docência na escola e na formação de professores
Data de Publicação
12/10/2015
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
www.even3.com.br/Anais/pibidsul/22849-LEITURAS-LITERARIAS-EM-UMA-TURMA-DE-ACELERACAO--FORMACAO-DE-LEITORES
ISBN
978-85-5722-000-3
Palavras-Chave
Formação de leitores; Letramento literário; Turma de aceleração.
Resumo
A formação de leitores plenos, competentes e críticos é um dos grandes dificuldades da escola contemporânea, como demonstram os indicadores oficiais (IDEB, INAF, PISA). O projeto PIBID Formação de leitores: integrando biblioteca e sala de aula, desenvolvido na Universidade Federal do Paraná sob a orientação da Professora Renata Telles, trabalha com textos literários em sala de aula, buscando ultrapassar barreiras e supostas dificuldades, para despertar o interesse e o prazer pela leitura. Para alcançar tal objetivo, fundamentamos nosso planejamento em leituras teóricas e metodológicas e elaboramos planos adequados à realidade de diferentes turmas. Um dos nossos maiores desafios durante o ano de 2015 foi o de desenvolver um projeto de leitura para uma turma de aceleração, que reúne alunos com defasagem idade/série, com baixa autoestima e desacreditados pela escola. Tendo em vista os interesses (skate, rap, etc.), e o desinteresse pela leitura, revelados pelos alunos em uma pesquisa inicial, desenvolvemos planos de aula e atividades de leitura que partem de textos curtos em linguagem objetiva e direta (jornais, blogs), ligados à realidade cotidiana e ao conhecimento prévio dos alunos, para, em um segundo momento, ampliar os horizontes e levá-los à leitura de textos literários com linguagem mais complexa (contos e poemas). Neste trabalho, pretendemos apresentar uma das unidades temáticas desenvolvidas pelo projeto, na qual partimos de uma notícia sobre um encontro de grafiteiros em Curitiba e outra sobre a Bienal do Grafite em São Paulo e chegamos à leitura de poemas de Paulo Leminski, Augusto de Campos, Chacal e Manuel Bandeira. As atividades envolveram leitura e discussão de textos de gêneros diversos, imagens, debates, produção escrita, desenho e a produção de um mural. Consideramos que o engajamento surpreendente e a extrema participação desses alunos, na leitura e na argumentação, revelaram o sucesso de um planejamento cuidadoso. Consideramos ainda que o interesse e o prazer pela leitura demonstrado pelos alunos, até então classificados como leitores incompetentes e desinteressados, comprova que a aposta na formação dos futuros professores pode ser a chave para a reversão dos índices alarmantes de leitura no país.
Título do Evento
PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL - 1º SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURAS/SC
Cidade do Evento
Lages
Título dos Anais do Evento
Anais do PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI
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Como citar

BUCHMANN, Mariana; CHCROBUT, Anderson. LEITURAS LITERÁRIAS EM UMA TURMA DE ACELERAÇÃO: FORMAÇÃO DE LEITORES.. In: 1º PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL: impactos na formação docente inicial e continuada. Anais... Lages (SC): UNIPLAC, 2015. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/pibidsul/22849-LEITURAS-LITERARIAS-EM-UMA-TURMA-DE-ACELERACAO--FORMACAO-DE-LEITORES. Acesso em: 29/03/2024

Trabalho

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