AULA FORA DA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DO ATLETISMO

Publicado em 12/10/2015 - ISBN: 978-85-5722-000-3

Título do Trabalho
AULA FORA DA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DO ATLETISMO
Autores
  • Erica Fernanda de Paula
  • Aline Melnyk
  • Edilson de Oliveira
  • Constantino Ribeiro de Oliveira Junior
Modalidade
Comunicação Oral
Área temática
As práticas docentes na diversidade
Data de Publicação
12/10/2015
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
www.even3.com.br/Anais/pibidsul/22196-AULA-FORA-DA-ESCOLA--UMA-EXPERIENCIA-A-PARTIR-DO-ATLETISMO
ISBN
978-85-5722-000-3
Palavras-Chave
Atletismo, Educação Física, PIBID.
Resumo
O subprojeto de Educação Física do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) vem desenvolvendo desde 2014 suas atividades no Colégio Estadual Professor João Ricardo Von Borell Du Vernay na cidade de Ponta Grossa – PR. No decorrer desde período verificou-se uma grande dificuldade de aplicar o conteúdo Atletismo nas aulas, devido à falta de contato dos alunos com a modalidade; muitos não conheciam os locais de competição e implementos. Mesmo após a utilização de algumas estratégias como o uso de vídeos e adaptação das atividades na quadra, a assimilação dos conteúdos não ocorria. Optou-se então, por realizar uma saída de campo com os alunos do 3º ano do Ensino Médio até a pista de Atletismo da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), a qual fica localizada a aproximadamente um quilômetro do colégio, durante o período matutino. Além das atividades na pista, utilizou-se a caminhada (ida e volta ao colégio) para conscientizá-los da importância de se realizar um exercício físico de forma regular. O objetivo do presente trabalho é apresentar os discursos dos alunos sobre a referida atividade desenvolvida fora do ambiente escolar. Intentando apresentar a importância de aproximar os conteúdos, trabalhamos na disciplina de Educação Física com o cotidiano dos alunos. Para a análise utilizou-se como suporte metodológico a técnica de análise do conteúdo proposta por Bardin (1977), onde a partir das análises emergiram quatro categorias. Conclui-se que a partir dos discursos dos alunos foi possível verificar que a experiência de sair do Colégio foi motivador no sentido de ampliação e interesse em participação das aulas de educação física. Verificou-se que a aula realizada na pista da UEPG possibilitou aos alunos participaram ativamente, formulando perguntas para compreensão da modalidade, pois a visualização da estrutura favoreceu a essa participação. Salienta-se que o ponto de comparação dos mesmos sempre foi a aula no colégio e a saída de campo proporcionou a aproximação e assimilação entre os locais (quadra X pista) e materiais oficiais de competição, com os instrumentos adaptados que foram utilizados inicialmente.
Título do Evento
PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL - 1º SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURAS/SC
Cidade do Evento
Lages
Título dos Anais do Evento
Anais do PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI
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Como citar

PAULA, Erica Fernanda de et al.. AULA FORA DA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DO ATLETISMO.. In: 1º PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL: impactos na formação docente inicial e continuada. Anais... Lages (SC): UNIPLAC, 2015. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/pibidsul/22196-AULA-FORA-DA-ESCOLA--UMA-EXPERIENCIA-A-PARTIR-DO-ATLETISMO. Acesso em: 28/03/2024

Trabalho

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