ACOLHIMENTO E ADAPTAÇÃO DE JOVENS AUTISTAS NO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR PARA A AMÉRICA LATINA

Sophia Bicudo Passos da Fonseca; Fernanda Aguillera

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Trabalho

Título do Trabalho

ACOLHIMENTO E ADAPTAÇÃO DE JOVENS AUTISTAS NO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR PARA A AMÉRICA LATINA

Autores

Sophia Bicudo Passos da Fonseca
Fernanda Aguillera

Modalidade

Resumo para Seminário de Pesquisa

Área temática

Educação, políticas públicas e justiça social na América Latina

Data de Publicação

10/03/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/pensar-e-repensar/932061-acolhimento-e-adaptacao-de-jovens-autistas-no-ensino-superior--um-olhar-para-a-america-latina

ISBN

978-65-272-1241-6

Palavras-Chave

adaptação universitária, autismo, ensino superior

Resumo

Com a democratização do acesso ao ensino superior e avanços no diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista (TEA), cresce a demanda por acolhimento de autistas nas universidades, pouco preparadas para atendê-los. Em busca de referenciais que norteiem práticas inclusivas nesse contexto, propõe-se revisão integrativa da literatura que analisa a produção científica da última década sobre o tema. Objetiva-se verificar facilitadores e desafios da adaptação universitária de jovens autistas, bem como identificar iniciativas de assistência ou apoio a eles nas instituições, especialmente nas fases de ingresso e conclusão (transição para o trabalho). Foram consultadas as bases de dados Eric, PubMed, Scielo e JSTOR, usando combinações de descritores: (autismo OR TEA) AND (ensino superior OR universidade) e, posteriormente, as mesmas AND (carreira). As buscas foram realizadas nos idiomas português, inglês e francês, e foi adotado o método PRISMA. Na América Latina foram encontrados apenas quatro estudos brasileiros. Resultados iniciais indicam que instituições de ensino superior têm se despertado para a importância de melhor atender às necessidades dos universitários autistas, mas pouco é efetivamente realizado, restrito a questões pedagógicas e atendimento personalizado. Apesar dos avanços em políticas públicas relativas à inclusão e pertencimento no ensino superior, é evidente a lacuna de estudos em atenção à temática e às necessidades desse público na região em foco.

Título do Evento: IV Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latina II Congresso Internacional Pensamento e Pesquisa sobre a América Latina
Cidade do Evento: São Paulo
Título dos Anais do Evento: Anais do Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latina e do Congresso Internacional Pensamento e Pesquisa sobre a América Latina
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

FONSECA, Sophia Bicudo Passos da; AGUILLERA, Fernanda. ACOLHIMENTO E ADAPTAÇÃO DE JOVENS AUTISTAS NO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR PARA A AMÉRICA LATINA.. In: Anais do simpósio internacional pensar e repensar a América Latina e do congresso internacional pensamento e pesquisa sobre a América Latina. Anais...Sao Paulo(SP) Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/pensar-e-repensar/932061-ACOLHIMENTO-E-ADAPTACAO-DE-JOVENS-AUTISTAS-NO-ENSINO-SUPERIOR--UM-OLHAR-PARA-A-AMERICA-LATINA. Acesso em: 07/07/2025