Anais do II Simpósio de Pesquisa no Centro Pedagógico: estudos e vertentes

A segunda edição do Simpósio de Pesquisa no Centro Pedagógico enfocou os estudos realizados e em andamento, bem como as vertentes teórico-crítico-práticas que vinham sendo tecidas nos trabalhos investigativos realizados por pesquisadores do Centro Pedagógico da UFMG e também por pesquisadores externos à escola mas que nela fazem suas investigações. Os trabalhos nesta edição contemplam, praticamente em sua totalidade, diretamente a Educação, havendo também abordagens indiretamente relacionadas ao ensino. E todas sempre buscando, na prática e na teoria, pensar o ensino e suas possibilidades. Nesse sentido, diferentes áreas do conhecimento se entrelaçam nas abordagens, tendo-se a Educação como foco, tais como História, Matemática, Educação Física, Sociologia, Literatura, Artes, Espanhol, Inglês, Geografia, Neurociência, Pedagogia, Nutrição etc. Nesses entrelaçamentos, surgem no âmago das discussões diferentes temas, entre os quais citam-se currículo, história da Educação, ensino remoto em tempos de pandemia, a educação de jovens e adultos, avaliação, o corpo e o ato de brincar, inclusão escolar, literatura e alfabetização, crítica literária, interdisciplinaridade, educação e violência, práticas digitais, patrimônio, formação docente, relações étnico-raciais, educação audiovisual, interculturalidade e plurilinguismo etc. Além da troca de experiências e de pesquisas, os debates a serem suscitados pelo Simpósio visam dar visibilidade às pesquisas do/no Centro Pedagógico da UFMG.