Publicado em 30/04/2025 - ISBN: 978-65-272-1310-9
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GUSATO, Mirela. A COMPREENSÃO DO DIAGNÓSTICO DO TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE A PARTIR DE ALUNOS E PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO EXTREMO SUL CATARINENSE.. In: Anais da Jornada Integrada de Educação do PPGE: Pesquisas em Processo e III Encontro de Egressos. Anais...Criciúma(SC) UNESC, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/jornada-integrada-de-educacao-do-ppge-pesquisas-em-processo-e-iii-encontro-de-egressos-507074/1053794-A-COMPREENSAO-DO-DIAGNOSTICO-DO-TRANSTORNO-DO-DEFICIT-DE-ATENCAO-COM-HIPERATIVIDADE-A-PARTIR-DE-ALUNOS-E-PROFESS. Acesso em: 15/06/2026
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