ANÁLISE DO PROCESSAMENTO AUDITIVO EM CRIANÇAS COM TDAH: UMA  REVISÃO DE LITERATURA

Maria Heloiza De Lima Santos; Maria Heloysa Soares Da Silva; Matheus Fellipe Soares da Silva; Esther da Silva Santos; Elizângela Dias Camboim

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Trabalho

Título do Trabalho

ANÁLISE DO PROCESSAMENTO AUDITIVO EM CRIANÇAS COM TDAH: UMA REVISÃO DE LITERATURA

Autores

Maria Heloiza De Lima Santos
Maria Heloysa Soares Da Silva
Matheus Fellipe Soares da Silva
Esther da Silva Santos
Elizângela Dias Camboim

Modalidade

Trabalho Ciêntifico

Área temática

Audiologia e Tecnologias de Acesso à Comunicação

Data de Publicação

23/09/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/jofon-592107/1252002-analise-do-processamento-auditivo-em-criancas-com-tdah--uma--revisao-de-literatura

ISBN

978-65-272-1696-4

Palavras-Chave

TDAH; Processamento Auditivo; Crianças; Audição

Resumo

INTRODUÇÃO: O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento comum na infância, afetando cerca de 5,29% das crianças mundialmente. Caracteriza-se por desatenção, impulsividade e hiperatividade, com impacto significativo na vida acadêmica, social e emocional. O processamento auditivo, responsável pela interpretação de estímulos sonoros, pode ser prejudicado em crianças com TDAH, levando a dificuldades de linguagem, compreensão da fala e aprendizagem. Essas crianças podem apresentar tanto hipersensibilidade quanto hiposensibilidade auditiva, o que afeta sua atenção e interação social. A literatura aponta uma sobreposição entre sintomas de TDAH e Transtorno do Processamento Auditivo (TPA), dificultando o diagnóstico diferencial e exigindo avaliação interdisciplinar. Mesmo sem alterações auditivas periféricas, crianças com TDAH podem apresentar déficits auditivos centrais, reforçando a importância de investigar o processamento auditivo nesse grupo. OBJETIVO: Esta revisão busca compreender como se apresenta o processamento auditivo em crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. METODOLOGIA: Para responder à pergunta central do estudo, foi realizada uma busca bibliográfica nas bases de dados PubMed e SciELO, utilizando os descritores “adhd”, “child” e “Auditory processing”, combinados pelo operador booleano “AND”. Foram incluídos artigos observacionais e experimentais publicados nos últimos dez anos, nos idiomas inglês e português. Teses, dissertações, artigos incompletos, indisponíveis na íntegra ou de revisão foram excluídos. A busca inicial resultou em 62 artigos na PubMed, dos quais 5 atenderam aos critérios estabelecidos. Na SciELO, dos 33 artigos encontrados, apenas 3 foram selecionados. Após a eliminação de duplicatas, foram incluídos 7 estudos na análise final. RESULTADOS/DISCUSSÃO: Crianças com TDAH apresentam alterações em regiões cerebrais que afetam atenção, controle inibitório e funções auditivas. Estudos mostram que essas crianças têm dificuldades no processamento auditivo temporal, especialmente em discriminar a duração de sons e seguir ritmos. Essas falhas impactam a compreensão da fala e o desempenho escolar. Embora alguns estudos associem essas dificuldades diretamente ao TDAH, outros apontam para possíveis comorbidades, como o Transtorno do Processamento Auditivo. Evidências eletrofisiológicas também indicam déficits específicos no processamento da fala, possivelmente ligados a atrasos na maturação cortical. CONCLUSÃO: Em síntese, os estudos indicam que crianças com TDAH apresentam alterações no processamento auditivo, especialmente no processamento temporal e na discriminação de fala, associadas a disfunções em áreas cerebrais ligadas à atenção e funções executivas.

Título do Evento: XVII JOFON - Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia da Uncisal
Cidade do Evento: Maceió
Título dos Anais do Evento: Anais da Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia da Uncisal
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SANTOS, Maria Heloiza De Lima et al.. ANÁLISE DO PROCESSAMENTO AUDITIVO EM CRIANÇAS COM TDAH: UMA REVISÃO DE LITERATURA.. In: Anais da Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia da Uncisal. Anais...Maceió(AL) Uncisal, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/jofon-592107/1252002-ANALISE-DO-PROCESSAMENTO-AUDITIVO-EM-CRIANCAS-COM-TDAH--UMA--REVISAO-DE-LITERATURA. Acesso em: 24/05/2026