PEDAGOGIA DO DESCONFORTO: CURTO-CIRCUITO ENTRE ARTE DA PERFORMANCE E TEATRO NA SALA DE AULA

Diego Alves Marques (UNICAMP/Brasil)

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Trabalho

Título do Trabalho

PEDAGOGIA DO DESCONFORTO: CURTO-CIRCUITO ENTRE ARTE DA PERFORMANCE E TEATRO NA SALA DE AULA

Autores

Diego Alves Marques (UNICAMP/Brasil)

Modalidade

GT Pedagogia das Artes Cênicas

Área temática

Poéticas descoloniais no espaço urbano/público - ocupações, deambulações, intervenções no espaço urbano/público

Data de Publicação

19/01/2017

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ixcongressoabrace/32149-pedagogia-do-desconforto--curto-circuito-entre-arte-da-performance-e-teatro-na-sala-de-aula

ISSN

21769516

Palavras-Chave

pedagogia da performance, aula performática, espaço pedagógico, espaço de performação, feedback loop.

Resumo

O presente artigo propõe uma reflexão em torno de uma possível abordagem para a chamada pedagogia da arte da performance. Para tanto, utiliza o conceito de híbrido professor performer desenvolvido por Naira Ciotti e revisitado por Denise Rachel na experimentação de uma aula performática. Ao instaurar o espaço pedagógico por meio do acontecimento performático nas aulas do curso de Licenciatura em Artes – Teatro, no Instituto de Artes da UNESP, algumas questões são esboçadas na relação entre arte e educação, problematizando as convenções estabelecidas entre artista, obra e espectador, bem como entre professor, aula e aluno.

Título do Evento: IX Congresso da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas - Poéticas e estéticas descoloniais – artes cênicas em campo expandido
Cidade do Evento: Uberlândia
Título dos Anais do Evento: Memória ABRACE XVI - Anais do IX Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

(UNICAMP/BRASIL), Diego Alves Marques. PEDAGOGIA DO DESCONFORTO: CURTO-CIRCUITO ENTRE ARTE DA PERFORMANCE E TEATRO NA SALA DE AULA.. In: Memória ABRACE XVI - Anais do IX Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas. Anais...Uberlândia(MG) UFU, 2017. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/IXCongressoABRACE/32149-PEDAGOGIA-DO-DESCONFORTO--CURTO-CIRCUITO-ENTRE-ARTE-DA-PERFORMANCE-E-TEATRO-NA-SALA-DE-AULA. Acesso em: 15/03/2025