AVALIAÇÃO CAPES E SUA INFLUÊNCIA SOBRE O TRABALHO DOCENTE

Maria Elizangela Mendes Pereira; Maria Clara Galdino Alves; Allan Solano Souza

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Resumo

Título do Trabalho

AVALIAÇÃO CAPES E SUA INFLUÊNCIA SOBRE O TRABALHO DOCENTE

Autores

Maria Elizangela Mendes Pereira
Maria Clara Galdino Alves
Allan Solano Souza

Modalidade

Resumo expandido

Área temática

Área 2 – Políticas e Gestão da Educação

Data de Publicação

18/06/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ix-simposio-de-pos-graduacao-em-educacao-iii-seminario-tematico-das-linhas-de-pesquisa-do-profeiuern-617739/1388510-avaliacao-capes-e-sua-influencia-sobre-o-trabalho-docente

ISBN

978-65-272-2494-5

Palavras-Chave

Avaliação. CAPES. Pós-Graduação. Trabalho Docente.

Resumo

O presente estudo constitui um desdobramento de uma pesquisa em andamento no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (POSEDUC/UERN). Parte-se do pressuposto de que o atual modelo avaliativo empreendido pela CAPES influencia o trabalho docente e a dinâmica institucional dos programas de pós-graduação. Assim, o artigo tem como objetivo analisar os impactos da avaliação da CAPES no trabalho dos docentes. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, de natureza exploratória (Yin, 2016), realizando um estado do conhecimento sobre o objeto de estudo (Morosini; Nascimento; Nez, 2021). Os resultados indicam que o modelo avaliativo vigente reforça uma lógica de controle e performatividade, deslocando o sentido formativo da avaliação institucional para um mecanismo de padronização e ranqueamento. Esse processo favorece a consolidação de uma cultura de produtivismo acadêmico, que passa a orientar não apenas a reputação e o financiamento dos programas, mas também as práticas e subjetividades dos docentes e pesquisadores.

Título do Evento: IX SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO & III SEMINÁRIO TEMÁTICO DAS LINHAS DE PESQUISA DO PROFEI/UERN
Cidade do Evento: Mossoró
Título dos Anais do Evento: Anais Simpósio de Pós-Graduação em Educação (SIMPOSEDUC) e o Seminário Temático das Linhas de Pesquisa do PROFEI/UERN
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

PEREIRA, Maria Elizangela Mendes; ALVES, Maria Clara Galdino; SOUZA, Allan Solano. AVALIAÇÃO CAPES E SUA INFLUÊNCIA SOBRE O TRABALHO DOCENTE.. In: Anais Simpósio de Pós-Graduação em Educação (SIMPOSEDUC) e o Seminário Temático das Linhas de Pesquisa do PROFEI/UERN. Anais...Mossoró(RN) UERN-Campus Central, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ix-simposio-de-pos-graduacao-em-educacao-iii-seminario-tematico-das-linhas-de-pesquisa-do-profeiuern-617739/1388510-AVALIACAO-CAPES-E-SUA-INFLUENCIA-SOBRE-O-TRABALHO-DOCENTE. Acesso em: 13/08/2026