ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO RN E O 5º CICLO DE MONITORAMENTO DO PNE-2024.

ALEANDRO SOARES DE MORAIS; Arilene Maria Soares de Medeiros; Conceicao de Maria Mello da Rocha

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Resumo

Título do Trabalho

ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO RN E O 5º CICLO DE MONITORAMENTO DO PNE-2024.

Autores

ALEANDRO SOARES DE MORAIS
Arilene Maria Soares de Medeiros
Conceicao de Maria Mello da Rocha

Modalidade

Resumo expandido

Área temática

Área 2 – Políticas e Gestão da Educação

Data de Publicação

18/06/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ix-simposio-de-pos-graduacao-em-educacao-iii-seminario-tematico-das-linhas-de-pesquisa-do-profeiuern-617739/1357950-alfabetizacao-de-jovens-e-adultos-no-rn-e-o-5-ciclo-de-monitoramento-do-pne-2024

ISBN

978-65-272-2494-5

Palavras-Chave

Alfabetização de jovens e adultos; Plano Nacional de Educação; Monitoramento educacional; Analfabetismo; Políticas públicas educacionais.

Resumo

A alfabetização de jovens e adultos permanece como um importante desafio para a educação brasileira, especialmente em contextos marcados por desigualdades sociais. Este estudo analisa a situação da alfabetização de jovens e adultos no estado do Rio Grande do Norte a partir dos dados apresentados no 5º Ciclo de Monitoramento do Plano Nacional de Educação (PNE), divulgado pelo INEP em 2024. A pesquisa possui abordagem qualitativa e utiliza a análise documental como procedimento metodológico, tendo como principais fontes o PNE (Lei nº 13.005/2014) e o relatório de monitoramento das metas do plano. Os resultados indicam que, embora tenham ocorrido avanços nas últimas décadas, o estado ainda apresenta índices de alfabetização abaixo da média nacional, evidenciando desafios estruturais relacionados à continuidade das políticas públicas, à evasão e às desigualdades sociais. O estudo também destaca a necessidade de compreender a alfabetização para além dos indicadores numéricos, reconhecendo-a como um processo formativo, emancipador e fundamental para a garantia do direito à educação e para o exercício pleno da cidadania.

Título do Evento: IX SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO & III SEMINÁRIO TEMÁTICO DAS LINHAS DE PESQUISA DO PROFEI/UERN
Cidade do Evento: Mossoró
Título dos Anais do Evento: Anais Simpósio de Pós-Graduação em Educação (SIMPOSEDUC) e o Seminário Temático das Linhas de Pesquisa do PROFEI/UERN
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MORAIS, ALEANDRO SOARES DE; MEDEIROS, Arilene Maria Soares de; ROCHA, Conceicao de Maria Mello da. ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO RN E O 5º CICLO DE MONITORAMENTO DO PNE-2024... In: Anais Simpósio de Pós-Graduação em Educação (SIMPOSEDUC) e o Seminário Temático das Linhas de Pesquisa do PROFEI/UERN. Anais...Mossoró(RN) UERN-Campus Central, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ix-simposio-de-pos-graduacao-em-educacao-iii-seminario-tematico-das-linhas-de-pesquisa-do-profeiuern-617739/1357950-ALFABETIZACAO-DE-JOVENS-E-ADULTOS-NO-RN-E-O-5-CICLO-DE-MONITORAMENTO-DO-PNE-2024. Acesso em: 29/07/2026