ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A TRANSIÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA O ENSINO MÉDIO DA EJA NO BRASIL E SUAS INTERFACES COM AS POLÍTICAS CURRICULARES

Hanna De Jesus Cunha; Dra Graça dos Santos Costa

Título do Trabalho

Autores

Hanna De Jesus Cunha
Dra Graça dos Santos Costa

Modalidade

Resumo Expandido - Comunicação Científica

Área temática

3. Currículo e Formação de Professor na EJA

Data de Publicação

19/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ix-encontro-internacional-alfaeeja/1396284-estado-do-conhecimento-sobre-a-transicao-do-ensino-fundamental-para-o-ensino-medio-da-eja-no-brasil-e-suas-inter

ISSN

2448-2366

Título do Evento: IX Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (ALFAeEJA)
Cidade do Evento: Salvador
Título dos Anais do Evento: Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CUNHA, Hanna De Jesus; COSTA, Dra Graça dos Santos. ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A TRANSIÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA O ENSINO MÉDIO DA EJA NO BRASIL E SUAS INTERFACES COM AS POLÍTICAS CURRICULARES.. In: Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ix-encontro-internacional-alfaeeja/1396284-ESTADO-DO-CONHECIMENTO-SOBRE-A-TRANSICAO-DO-ENSINO-FUNDAMENTAL-PARA-O-ENSINO-MEDIO-DA-EJA-NO-BRASIL-E-SUAS-INTER. Acesso em: 12/02/2026