NEUROCIÊNCIA E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EJA: INTERFACES PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E EMANCIPADORA

SANDRA MARIA NASCIMENTO ALCANTARA; Alexandro Santos Máximo; Daniel Tambuc; Amilton Alves de Souza; Dr. Antonio Amorim   PPGEJA/UNEB

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Trabalho

Título do Trabalho

NEUROCIÊNCIA E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EJA: INTERFACES PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E EMANCIPADORA

Autores

SANDRA MARIA NASCIMENTO ALCANTARA
Alexandro Santos Máximo
Daniel Tambuc
Amilton Alves de Souza
Dr. Antonio Amorim PPGEJA/UNEB

Modalidade

Resumo Expandido - Comunicação Científica

Área temática

7. Tecnologias da informação e da comunicação na EJA: perspectivas teórico metodológicas

Data de Publicação

19/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ix-encontro-internacional-alfaeeja/1373166-neurociencia-e-tecnologias-digitais-na-eja--interfaces-para-a-aprendizagem-significativa-e-emancipadora

ISSN

2448-2366

Título do Evento: IX Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (ALFAeEJA)
Cidade do Evento: Salvador
Título dos Anais do Evento: Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ALCANTARA, SANDRA MARIA NASCIMENTO et al.. NEUROCIÊNCIA E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EJA: INTERFACES PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E EMANCIPADORA.. In: Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ix-encontro-internacional-alfaeeja/1373166-NEUROCIENCIA-E-TECNOLOGIAS-DIGITAIS-NA-EJA--INTERFACES-PARA-A-APRENDIZAGEM-SIGNIFICATIVA-E-EMANCIPADORA. Acesso em: 17/02/2026