QUANDO A UNIVERSIDADE APERTA OS DENTES: ASSOCIAÇÕES ENTRE ESTRESSE ACADÊMICO, BRUXISMO EM VIGÍLIA E MONITORAMENTO DIGITAL EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

Charlles Vieira Fonseca de Almeida; Valtair A. Miranda

Título do Trabalho

Autores

Charlles Vieira Fonseca de Almeida
Valtair A. Miranda

Modalidade

Resumo Simples - Apresentação Oral

Área temática

GT1 - Saúde Mental na Universidade

Data de Publicação

19/10/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ivsimposiodesaudementaluenf/1732512-quando-a-universidade-aperta-os-dentes--associacoes-entre-estresse-academico-bruxismo-em-vigilia-e-monitorament

ISBN

978-65-272-2895-0

Palavras-Chave

Estresse acadêmico, Bruxismo em vigília, Saúde mental, Estudantes universitários, Monitoramento digital

Resumo

A experiência universitária é marcada por avaliações, prazos, sobrecarga de atividades, mudanças na rotina e incertezas quanto ao desempenho e ao futuro profissional, fatores que podem contribuir para o aumento do estresse e para o comprometimento do bem-estar psicológico dos estudantes. Entre as possíveis manifestações associadas a esse contexto encontram-se comportamentos mandibulares como apertamento dentário, contato prolongado entre os dentes e tensionamento dos músculos mastigatórios, características relacionadas ao bruxismo em vigília. Este estudo tem como objetivo analisar as evidências científicas sobre as associações entre estresse acadêmico e bruxismo em vigília em estudantes universitários, destacando as contribuições do monitoramento digital para a identificação desses comportamentos no cotidiano. Trata-se de uma revisão de literatura realizada por meio da busca de artigos científicos nas bases PubMed, Biblioteca Virtual em Saúde, SciELO e Google Acadêmico. Foram utilizados termos relacionados a estresse acadêmico, estresse psicológico, saúde mental, bruxismo em vigília, estudantes universitários, avaliação ecológica momentânea e aplicativos para dispositivos móveis. Foram considerados estudos publicados em português, inglês ou espanhol que abordassem universitários e investigassem a relação entre fatores psicológicos, comportamentos de bruxismo ou estratégias digitais de monitoramento. A literatura evidencia associação recorrente entre níveis elevados de estresse, sofrimento psicológico e maior frequência de comportamentos de bruxismo em vigília entre estudantes universitários, especialmente em contextos de intensa demanda acadêmica. Embora o bruxismo apresente natureza multifatorial, os fatores psicossociais possuem papel relevante em sua compreensão, reforçando a pertinência de investigá-lo como possível manifestação corporal relacionada ao estresse no ambiente universitário, sem reduzir sua ocorrência a uma única causa. Estudos que utilizaram a avaliação ecológica momentânea demonstram que aplicativos podem enviar alertas ao longo do dia para que os participantes registrem, em tempo real, a posição da mandíbula, a presença de contato dentário, apertamento ou tensão muscular. Esse método pode reduzir o viés de memória e ampliar a percepção sobre comportamentos que muitas vezes ocorrem de forma automática. Entre as possíveis repercussões estão fadiga muscular, dor orofacial, cefaleia, sintomas de disfunção temporomandibular e sobrecarga sobre dentes e restaurações. Conclui-se que a análise integrada do estresse acadêmico, do bruxismo em vigília e do monitoramento digital amplia a compreensão das manifestações corporais relacionadas à saúde mental no ambiente universitário. Essa perspectiva pode contribuir para estratégias interdisciplinares de identificação precoce, educação em saúde e cuidado integral dos estudantes, aproximando saúde mental, Odontologia e tecnologia.

Título do Evento: IV Simpósio de Saúde Mental Norte Noroeste Fluminense UENF
Cidade do Evento: Campos dos Goytacazes
Título dos Anais do Evento: Anais do Simpósio de Saúde Mental do Norte Noroeste Fluminense: Universidade e saúde mental, desafios, reflexões e contemporaneidade
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ALMEIDA, Charlles Vieira Fonseca de; MIRANDA, Valtair A.. QUANDO A UNIVERSIDADE APERTA OS DENTES: ASSOCIAÇÕES ENTRE ESTRESSE ACADÊMICO, BRUXISMO EM VIGÍLIA E MONITORAMENTO DIGITAL EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS.. In: Anais do Simpósio de Saúde Mental do Norte Noroeste Fluminense: Universidade e saúde mental, desafios, reflexões e contemporaneidade. Anais...Campos dos Goytacazes(RJ) UENF, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/IVSimposiodeSaudeMentalUENF/1732512-QUANDO-A-UNIVERSIDADE-APERTA-OS-DENTES--ASSOCIACOES-ENTRE-ESTRESSE-ACADEMICO-BRUXISMO-EM-VIGILIA-E-MONITORAMENT. Acesso em: 21/10/2026