PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INTERFACES ENTRE POLÍTICA EDUCACIONAL E SOCIEDADE E EDUCAÇÃO

Publicado em 04/09/2019 - ISSN: 2525-9571

Título do Trabalho
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INTERFACES ENTRE POLÍTICA EDUCACIONAL E SOCIEDADE E EDUCAÇÃO
Autores
  • Simone Leal Souza Coité
  • Adriana dos Santos Marmori LIma
  • Rosa Maria Furtado
Modalidade
Trabalho completo 8 a 12 páginas
Área temática
Políticas públicas educacionais
Data de Publicação
04/09/2019
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/ivjorneduc/172404-pratica-pedagogica-interdisciplinar-na-formacao-de-professores--interfaces-entre-politica-educacional-e-sociedade
ISSN
2525-9571
Título do Evento
IV Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação
Cidade do Evento
Salvador
Título dos Anais do Evento
Anais da IV Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

COITÉ, Simone Leal Souza; LIMA, Adriana dos Santos Marmori; FURTADO, Rosa Maria. PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INTERFACES ENTRE POLÍTICA EDUCACIONAL E SOCIEDADE E EDUCAÇÃO.. In: Anais da IV Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. Anais...Salvador(BA) UFBA, 2019. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ivjorneduc/172404-PRATICA-PEDAGOGICA-INTERDISCIPLINAR-NA-FORMACAO-DE-PROFESSORES--INTERFACES-ENTRE-POLITICA-EDUCACIONAL-E-SOCIEDADE. Acesso em: 06/12/2024

Trabalho

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