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O Simpósio Virtual de Estudos Multidisciplinares em Relações Étnico-Raciais e Diversidade é organizado pelo Grupo de Pesquisa “Laboratório Multidisciplinar em Estudos Étnico-raciais e Diversidade” (Lamer), vinculado ao Instituto Federal do Paraná - Campus Campo Largo. O evento tem como objetivo divulgar produções científicas e atividades de ensino e extensão relativas a temas como Educação para as Relações Étnico-raciais, Direitos Humanos, Antirracismo, Combate à LGBTfobia, Educação Inclusiva, Diversidade Cultural, História e Cultura Afro-brasileira, História e Culturas Indígenas, Tecnologias e desenvolvimento social. As atividades do IV Simpósio de Estudos Multidisciplinares em Relações Étnico-raciais e Diversidade foram realizadas pelas plataformas YouTube e Google Meet de 24 a 26 de novembro de 2025. O tema da quarta edição do Simpósio foi “Saberes, ciências e tecnologias para a promoção da inclusão e justiça social.” O evento buscou incentivar reflexões sobre a relevância dos saberes, técnicas e tecnologias desenvolvidos pelos povos originários, africanos e afro-brasileiros ao longo da história. A proposta partiu da ideia de que as trocas culturais construídas ao longo do tempo devem ser compreendidas em uma perspectiva multicultural e decolonial, promovendo uma educação que reconheça o conhecimento como algo universal, e não apenas vinculado ao universo acadêmico, com modelos científicos padronizados que deixam de lado outras formas de saber. O avanço das tecnologias digitais trouxe novas possibilidades de comunicação e acesso à informação, diminuindo barreiras geográficas e culturais. No entanto, esse cenário também ampliou desigualdades, facilitando a exploração do trabalho e a disseminação de conteúdos falsos e discursos de ódio. O aumento dos casos de racismo, homofobia, sexismo e antissemitismo em plataformas digitais reforça a necessidade de políticas públicas que garantam o uso responsável dessas tecnologias. Desta forma, a Educação Midiática e metodologias da Educação em Direitos Humanos são essenciais nos currículos das escolas brasileiras. O evento convidou pesquisadores, professores e estudantes de graduação e pós-graduação a compartilharem suas experiências, pesquisas e projetos ligados à diversidade de saberes e tecnologias. O objetivo foi fortalecer a compreensão da pluralidade do conhecimento e incentivar novas abordagens na educação, na ciência e no desenvolvimento tecnológico.