A ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM PROJETO DE PESQUISA PARA UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

Thamires Gomes Moreira; Jenifer Maria Rocha Silveira; Lucas Barbosa da Costa; Alice Anne da Costa Monteiro

Título do Trabalho

Autores

Thamires Gomes Moreira
Jenifer Maria Rocha Silveira
Lucas Barbosa da Costa
Alice Anne da Costa Monteiro

Modalidade

Resumo simples

Área temática

Reabilitação e Desempenho Funcional

Data de Publicação

05/06/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iv-simposio-reabilitacao-desempenho-funcional/1465729-a-analise-do-comportamento-aplicada-para-criancas-com-transtorno-do-espectro-autista--um-projeto-de-pesquisa-par

ISBN

978-65-272-2471-6

Palavras-Chave

Transtorno do Espectro Autista, Análise do Comportamento Aplicada, Crianças

Resumo

Introdução: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) caracteriza-se por déficits na comunicação e na interação social com manifestações iniciais entre 12 e 24 meses de vida, tornando fundamental a adoção de intervenções precoces, como a Análise do Comportamento Aplicada (ABA), que se concentra na modificação de comportamentos por meio da análise de antecedentes e consequências. Objetivos: Analisar a eficácia da ABA no tratamento de crianças com TEA. Métodos: Trata-se de um projeto de revisão sistemática que seguirá a diretriz PRISMA, com futuro registro na PROSPERO. A busca será conduzida nas bases de dados: BVS, PePSIC, PubMed, SciELO e Scopus, por duas avaliadoras independentes (JMRS e TGM), com um terceiro avaliador (LBC) em caso de discordância. Como estratégia de busca serão utilizados descritores e seus sinônimos referentes à: crianças, TEA e ABA. Serão incluídos estudos experimentais que abrangem crianças de até 12 anos, com diagnóstico ou risco para TEA, tendo a ABA como forma de intervenção para promoção do comportamento e desenvolvimento infantil. Serão excluídas as pesquisas sem o psicólogo na equipe multiprofissional ou que incluam crianças com outras patologias. O software Rayyan será utilizado para seleção dos estudos, sendo removidas as duplicatas, seguida de triagem por título e resumo, e por fim, leitura do texto completo, conforme aplicação dos critérios de elegibilidade. Após, serão extraídos dados sobre: ano, autores, intervenção, desenho do estudo, características da amostra, resultados e risco de viés. A qualidade das evidências será avaliada conforme o sistema GRADE. Dada a homogeneidade dos resultados, a meta-análise será conduzida. Resultados esperados: projeta-se evidenciar a eficácia da ABA na promoção do desenvolvimento e comportamento de crianças com TEA, bem como avaliar a qualidade metodológica dos estudos. Conclusão: este projeto possui potencial de contribuir com a prática baseada em evidência, fomentando também pesquisas futuras acerca do tema.

Título do Evento: IV Simpósio em Reabilitação e Desempenho Funcional
Cidade do Evento: Diamantina
Título dos Anais do Evento: Anais do Simpósio em Reabilitação e Desempenho Funcional
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MOREIRA, Thamires Gomes et al.. A ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM PROJETO DE PESQUISA PARA UMA REVISÃO SISTEMÁTICA.. In: Anais do Simpósio em Reabilitação e Desempenho Funcional. Anais...Diamantina(MG) UFVJM, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iv-simposio-reabilitacao-desempenho-funcional/1465729-A-ANALISE-DO-COMPORTAMENTO-APLICADA-PARA-CRIANCAS-COM-TRANSTORNO-DO-ESPECTRO-AUTISTA--UM-PROJETO-DE-PESQUISA-PAR. Acesso em: 11/08/2026