Anais do Simpósio em Reabilitação e Desempenho Funcional

EDUCAÇÃO POPULAR NO ÂMBITO DA SAÚDE E ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL: INTERFACES COM A FUNCIONALIDADE HUMANA

Publicado em 05/06/2026 - ISBN: 978-65-272-2471-6

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Trabalho
Título do Trabalho
EDUCAÇÃO POPULAR NO ÂMBITO DA SAÚDE E ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL: INTERFACES COM A FUNCIONALIDADE HUMANA
Autores
  • Ellen Cristina das Neves Batista
  • Ana Paula Santos
  • Priscila Lopes
Modalidade
Resumo simples
Área temática
Reabilitação e Desempenho Funcional
Data de Publicação
05/06/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/iv-simposio-reabilitacao-desempenho-funcional/1451472-educacao-popular-no-ambito-da-saude-e-envelhecimento-saudavel--interfaces-com-a-funcionalidade-humana
ISBN
978-65-272-2471-6
Palavras-Chave
Palavras-chave: Educação Popular. Envelhecimento Saudável. Funcionalidade Humana.
Resumo
Resumo Introdução: O avanço do envelhecimento populacional impõe a reorganização das práticas e políticas voltadas ao atendimento das múltiplas necessidades da população. A educação popular em saúde, fundamentada na pedagogia freireana, constitui uma referência no Sistema Único de Saúde, ao favorecer a construção coletiva do conhecimento, o desenvolvimento da criticidade e a ampliação da capacidade de compreensão e transformação da realidade. Objetivo: Discutir o desenvolvimento de um projeto de educação popular em saúde, com foco na funcionalidade humana, realizado com pessoas em processo de envelhecimento. Métodos: Estudo qualitativo, do tipo pesquisa-ação, fundamentado em dados empíricos, desenvolvido no âmbito do projeto de extensão “Ginasticando na Maturidade” com 14 pessoas. A intervenção, denominada Conexão de Saberes, foi realizada por meio de 12 Círculos de Cultura, com duração aproximada de uma hora cada, no período de agosto a dezembro de 2024. A construção dos dados ocorreu a partir de registros pedagógicos, diários de campo, materiais audiovisuais e rodas de conversa, analisados por meio da triangulação de dados. Resultados: Os diálogos desenvolvidos nos Círculos de Cultura evidenciaram que as participantes compreenderam a funcionalidade humana como a capacidade de desempenhar atividades do cotidiano, associando-a à autonomia, à atividade e ao autocuidado. Observou-se ainda que a funcionalidade é percebida como um processo dinâmico, influenciado por condições corporais, reforçando a importância do reconhecimento dos limites funcionais e da adaptação das atividades no contexto da reabilitação e do desempenho funcional ao longo do envelhecimento. Conclusão: A educação popular no âmbito da saúde mostrou-se uma estratégia relevante ao favorecer a compreensão crítica da funcionalidade e do desempenho funcional no processo de envelhecimento saudável. A intervenção contribuiu para o fortalecimento da autonomia, do autocuidado e da adaptação das atividades do cotidiano, incluindo as atividades básicas de vida diária, ampliando as possibilidades de ações integradas, participativas e centradas no sujeito
Título do Evento
IV Simpósio em Reabilitação e Desempenho Funcional
Cidade do Evento
Diamantina
Título dos Anais do Evento
Anais do Simpósio em Reabilitação e Desempenho Funcional
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

BATISTA, Ellen Cristina das Neves; SANTOS, Ana Paula; LOPES, Priscila. EDUCAÇÃO POPULAR NO ÂMBITO DA SAÚDE E ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL: INTERFACES COM A FUNCIONALIDADE HUMANA.. In: Anais do Simpósio em Reabilitação e Desempenho Funcional. Anais...Diamantina(MG) UFVJM, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iv-simposio-reabilitacao-desempenho-funcional/1451472-EDUCACAO-POPULAR-NO-AMBITO-DA-SAUDE-E-ENVELHECIMENTO-SAUDAVEL--INTERFACES-COM-A-FUNCIONALIDADE-HUMANA. Acesso em: 16/07/2026

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