POR QUE LER IMPORTA: SENTIDO, MUNDO E TRANSFORMAÇÃO POR QUE LER IMPORTA: SENTIDO, MUNDO E TRANSFORMAÇÃO

Rosimar Pinheiro Dos Santos; NATHALY BEATRIZ DAS NEVES FEITOSA DE SOUZA; Kezia Daniela Silva Freitas; Francielle Baptista

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Trabalho

Título do Trabalho

POR QUE LER IMPORTA: SENTIDO, MUNDO E TRANSFORMAÇÃO POR QUE LER IMPORTA: SENTIDO, MUNDO E TRANSFORMAÇÃO

Autores

Rosimar Pinheiro Dos Santos
NATHALY BEATRIZ DAS NEVES FEITOSA DE SOUZA
Kezia Daniela Silva Freitas
Francielle Baptista

Modalidade

Resumo

Área temática

Educação

Data de Publicação

18/02/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iv-simpar/1414013-por-que-ler-importa--sentido-mundo-e-transformacao-por-que-ler-importa--sentido-mundo-e-transformacao

ISBN

978-65-272-2221-7

Palavras-Chave

Leitura de mundo. Consciência crítica. Alfabetização.

Resumo

Este trabalho teve como objetivo analisar as contribuições do livro A importância do ato de ler, de Paulo Freire, para a compreensão da leitura como prática emancipatória e formadora de consciência crítica. Trata-se de uma pesquisa de caráter bibliográfico, fundamentada na análise teórica da obra, na qual Freire discute a leitura como mediação para interpretar a realidade e intervir nela de modo consciente, articulando memórias da infância, vida familiar e experiências cotidianas à aprendizagem da linguagem escrita. Como principais resultados, identificou-se que a leitura é apresentada por Freire não como fim em si, mas como prática social que integra “leitura de mundo” e “leitura da palavra”, exigindo do sujeito a capacidade de decodificar e, sobretudo, significar o vivido; que as lembranças do autor (casa, quintal, animais e afetos) ilustram a gênese da curiosidade epistemológica e reforçam a noção de que a alfabetização nasce do diálogo entre cultura, território e linguagem; que bibliotecas populares e programas de alfabetização de adultos constituem dispositivos estratégicos para democratizar o acesso ao conhecimento e promover a autonomia; e que a leitura, entendida como ação crítica, favorece a passagem da consciência ingênua à consciência histórica, condição para participação cidadã. Conclui-se que a obra de Freire oferece fundamentos teórico-metodológicos atuais para políticas e práticas de alfabetização: planejar situações de leitura situadas no contexto dos educandos, articular textos e experiências, e promover projetos de mediação leitora em redes públicas; além disso, reafirma-se a centralidade da formação docente que integra teoria e prática, a fim de consolidar a leitura como instrumento de transformação individual e social.

Título do Evento: IV SIMPAR - Simpósio de Pesquisa, Extensão e Inovação do Paraná
Cidade do Evento: Campo Mourão
Título dos Anais do Evento: Anais do Simpósio de Pesquisa, Extensão e Inovação do Paraná
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SANTOS, Rosimar Pinheiro Dos et al.. POR QUE LER IMPORTA: SENTIDO, MUNDO E TRANSFORMAÇÃO POR QUE LER IMPORTA: SENTIDO, MUNDO E TRANSFORMAÇÃO.. In: Anais do Simpósio de Pesquisa, Extensão e Inovação do Paraná. Anais...Campo Mourão(PR) CEI, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iv-simpar/1414013-POR-QUE-LER-IMPORTA--SENTIDO-MUNDO-E-TRANSFORMACAO-POR-QUE-LER-IMPORTA--SENTIDO-MUNDO-E-TRANSFORMACAO. Acesso em: 26/05/2026