Publicado em 14/04/2026 - ISBN: 978-65-272-2323-8
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OLIVEIRA, Carlos André Bernardo de et al.. FOLCLORE BRASILEIRO E SABERES TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA.. In: Anais do Sigero - Seminário Internacional de Gerontologia e Envelhecimento Ativo. Anais...Palmas(TO) Universidade da Maturidade da Universidade Federal do Tocantins (UMA/UFT), 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iv-sigero-seminario-internacional-de-gerontologia-e-envelhecimento-ativo-685671/1486154-FOLCLORE-BRASILEIRO-E-SABERES-TRADICIONAIS-NA-EDUCACAO--UMA-REFLEXAO-A-PARTIR-DA-PEDAGOGIA-HISTORICO-CRITICA. Acesso em: 07/05/2026
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