DESPERTAR O INTERESSE DO ALUNO: ESTRATÉGIAS PRÁTICAS À LUZ DA TEORIA DA APRENDIZAGEM CEPELS

Publicado em 14/04/2026 - ISBN: 978-65-272-2323-8

Título do Trabalho
DESPERTAR O INTERESSE DO ALUNO: ESTRATÉGIAS PRÁTICAS À LUZ DA TEORIA DA APRENDIZAGEM CEPELS
Autores
  • Vilmar Luiz Woicik
Modalidade
Resumo
Área temática
Práticas e Saberes Tradicionais
Data de Publicação
14/04/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/iv-sigero-seminario-internacional-de-gerontologia-e-envelhecimento-ativo-685671/1480294-despertar-o-interesse-do-aluno--estrategias-praticas-a-luz-da-teoria-da-aprendizagem-cepels
ISBN
978-65-272-2323-8
Título do Evento
IV Sigero - Seminário Internacional de Gerontologia e Envelhecimento Ativo
Cidade do Evento
Palmas
Título dos Anais do Evento
Anais do Sigero - Seminário Internacional de Gerontologia e Envelhecimento Ativo
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

WOICIK, Vilmar Luiz. DESPERTAR O INTERESSE DO ALUNO: ESTRATÉGIAS PRÁTICAS À LUZ DA TEORIA DA APRENDIZAGEM CEPELS.. In: Anais do Sigero - Seminário Internacional de Gerontologia e Envelhecimento Ativo. Anais...Palmas(TO) Universidade da Maturidade da Universidade Federal do Tocantins (UMA/UFT), 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iv-sigero-seminario-internacional-de-gerontologia-e-envelhecimento-ativo-685671/1480294-DESPERTAR-O-INTERESSE-DO-ALUNO--ESTRATEGIAS-PRATICAS-A-LUZ-DA-TEORIA-DA-APRENDIZAGEM-CEPELS. Acesso em: 28/05/2026

Trabalho

Even3 Publicacoes