Publicado em 15/01/2026 - ISBN: 978-65-272-2123-4
CompartilharComo citar
BOTTAZZI, Florencia. PROCEDIMIENTOS POLIFÓNICO-ARGUMENTATIVOS DEL DISCURSO PEDAGÓGICO EN LA CONSTRUCCIÓN ESCOLAR DE LA HISTORIA RECIENTE ARGENTINA: DE LA NOMINACIÓN A LAS REFORMULACIONES.. In: Anais da IV JISE - Jornada Internacional Semântica e Enunciação. Anais...Vitória da Conquista(BA) UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iv-jise-semantica-enunciacao/794309-PROCEDIMIENTOS-POLIFONICO-ARGUMENTATIVOS-DEL-DISCURSO-PEDAGOGICO-EN-LA-CONSTRUCCION-ESCOLAR-DE-LA-HISTORIA-RECIEN. Acesso em: 26/05/2026
O DOI (Identificador de Objeto Digital) é um código único – formado por um padrão de letras e números – e apresentado na forma de link, que é atribuído a publicações que estejam disponíveis na internet. Esse link individualiza, facilita a localização e garante a autenticidade da publicação.
Com o link do DOI, é possível mensurar o número de vezes que seu trabalho foi referenciado por outros pesquisadores e, por isso, é adotado por ferramentas como a Plataforma Lattes, do CNPq.
Esse é um serviço oferecido pela Even3 Publicações e não tem relação com a organização do evento
