O PORTFÓLIO COMO ESTRATÉGIA AVALIATIVA NA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NUMA PERSPECTIVA DISCENTE

Publicado em 19/05/2023 - ISBN: 978-85-5722-762-0

Título do Trabalho
O PORTFÓLIO COMO ESTRATÉGIA AVALIATIVA NA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NUMA PERSPECTIVA DISCENTE
Autores
  • Berenice Richter Ferrarezi
  • Nando Matheus Rocha
  • Keila Zaniboni Siqueira Batista
  • Daniela Maysa de Souza
Modalidade
Resumo expandido
Área temática
Experiências com metodologias ativas na pós-graduação
Data de Publicação
19/05/2023
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/iisinmaept/610704-o-portfolio-como-estrategia-avaliativa-na-pos-graduacao--relato-de-experiencia-numa-perspectiva-discente
ISBN
978-85-5722-762-0
Título do Evento
II Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica - II SinmaEPT
Título dos Anais do Evento
Anais do Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica - SINMAEPT
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI
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Como citar

FERRAREZI, Berenice Richter et al.. O PORTFÓLIO COMO ESTRATÉGIA AVALIATIVA NA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NUMA PERSPECTIVA DISCENTE.. In: Anais do Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica - SINMAEPT. Anais...Rio Branco(AC) IFAC, 2023. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/IISinmaEPT/610704-O-PORTFOLIO-COMO-ESTRATEGIA-AVALIATIVA-NA-POS-GRADUACAO--RELATO-DE-EXPERIENCIA-NUMA-PERSPECTIVA-DISCENTE. Acesso em: 27/07/2024

Trabalho

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