AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA SOBRE AS CONDIÇÕES INSTITUCIONAIS PARA A OFERTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DAS REDES ESTADUAIS DO BRASIL

Júlia M D Mica; Roberta Loboda Biondi Nastari; Maria Isabel Accoroni Theodoro Habenschus

Título do Trabalho

Autores

Júlia M D Mica
Roberta Loboda Biondi Nastari
Maria Isabel Accoroni Theodoro Habenschus

Modalidade

Artigo

Área temática

Círculo Dialógico 2 – Diálogos entre escola e universidade na formação continuada - Refletir sobre a formação continuada de professores por meio do diálogo entre a escola e a universidade, abordando, entre outras questões, as mudanças ocorridas no contexto do trabalho docente e os novos desafios para a formação docente

Data de Publicação

09/01/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-de-ensino-e-formacao-docente-478855/986902-avaliacao-diagnostica-sobre-as-condicoes-institucionais-para-a-oferta-de-formacao-continuada-das-redes-estaduais-

ISBN

978-65-272-0935-5

Título do Evento: III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente
Cidade do Evento: Redenção
Título dos Anais do Evento: Anais do III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MICA, Júlia M D; NASTARI, Roberta Loboda Biondi; HABENSCHUS, Maria Isabel Accoroni Theodoro. AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA SOBRE AS CONDIÇÕES INSTITUCIONAIS PARA A OFERTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DAS REDES ESTADUAIS DO BRASIL.. In: Anais do III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. Anais...Redenção(CE) Unilab, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-de-ensino-e-formacao-docente-478855/986902-AVALIACAO-DIAGNOSTICA-SOBRE-AS-CONDICOES-INSTITUCIONAIS-PARA-A-OFERTA-DE-FORMACAO-CONTINUADA-DAS-REDES-ESTADUAIS-. Acesso em: 13/10/2026