JOGOS DIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS E ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Caio Roberto Siqueira Lamego

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Resumo

Título do Trabalho

JOGOS DIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS E ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autores

Caio Roberto Siqueira Lamego

Modalidade

Relato de Experiência

Área temática

Formação de Professores e Práticas Pedagógicas na Educação Básica

Data de Publicação

23/07/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ii-simposio-internacional-da-pos-graduacao-em-ensino-construindo-redes-para-a-pesquisa-em-ensino-e-a-formacao-docente-639746/1514488-jogos-didaticos-na-educacao-em-ciencias--experiencias-formativas-e-estrategias-didatico-pedagogicas-para-os-anos

ISBN

978-65-272-2613-0

Palavras-Chave

jogos didático-pedagógicos, ensino de Ciências, anos iniciais do ensino fundamental, conhecimento científico, formação ide professores

Resumo

O presente relato configura-se como um processo de reflexão sobre a Educação em Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Tal relato busca refletir sobre experiências e vivências construídas na disciplina de “Fundamentos e Metodologias do Ensino de Ciências”, que é componente curricular obrigatório do curso de Licenciatura em Pedagogia de um instituto superior localizado no município de Campos dos Goytacazes, no estado do Rio de Janeiro. O objetivo deste relato de experiência foi refletir sobre a formação inicial de licenciandos em pedagogia em consonância com a elaboração de jogos como recursos didático-pedagógicos para o ensino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental. Para a construção dos jogos didáticos, os licenciandos seguiram algumas etapas, tais como o uso de materiais de baixo custo, as regras do jogo e um plano de aula para os anos do ensino fundamental. Após a entrega dos jogos didático-pedagógicos e apresentação pelos licenciandos, os mesmos foram agrupados de acordo com: a) tipo de jogo que está relacionado à forma de apresentação do recurso didático-pedagógico; e, b) temas científicos que estão relacionados aos conteúdos de Ciências que compõem o currículo escolar dos anos iniciais. Observou-se que os jogos didático-pedagógicos elaborados pelos licenciandos deram destaque aos modelos de tabuleiro. Dentre os temas científicos, os jogos didático-pedagógicos elaborados pelos licenciandos apresentaram relação com temas ambientais, fauna e flora, que são temas recorrentes no ensino de Ciências para os anos iniciais do ensino fundamental. Os jogos didático-pedagógicos configuram-se como recursos educacionais de grande relevância para o processo de ensino e contribuem de modo efetivo para a aprendizagem dos alunos. No contexto da formação inicial de pedagogos, a materialidade desta modalidade de ensino contribuiu para que houvesse reflexão sobre os temas em Ciências, bem como o processo de construção do conhecimento a fim de promover a Alfabetização Científica.

Título do Evento: 2º Simpósio Internacional da Pós-Graduação em Ensino: Construindo Redes para a Pesquisa em Ensino e a Formação Docente
Cidade do Evento: Nilópolis
Título dos Anais do Evento: Anais do 2º Simpósio Internacional da Pós-graduação em Ensino: construindo redes para a pesquisa em ensino e a formação docente
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

LAMEGO, Caio Roberto Siqueira. JOGOS DIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS E ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.. In: Anais do 2º Simpósio Internacional da Pós-graduação em Ensino: construindo redes para a pesquisa em ensino e a formação docente. Anais...Rio de Janeiro(RJ) IFRJ e UERJ, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ii-simposio-internacional-da-pos-graduacao-em-ensino-construindo-redes-para-a-pesquisa-em-ensino-e-a-formacao-docente-639746/1514488-JOGOS-DIDATICOS-NA-EDUCACAO-EM-CIENCIAS--EXPERIENCIAS-FORMATIVAS-E-ESTRATEGIAS-DIDATICO-PEDAGOGICAS-PARA-OS-ANOS. Acesso em: 11/09/2026