PARA ALÉM DA COMUNIDADE: EXPECTATIVAS DE ESTUDANTES SOBRE UMA VISITA A UMA UNIDADE DE BENEFICIAMENTO DO COCO BABAÇU

Publicado em 23/07/2026 - ISBN: 978-65-272-2613-0

Título do Trabalho
PARA ALÉM DA COMUNIDADE: EXPECTATIVAS DE ESTUDANTES SOBRE UMA VISITA A UMA UNIDADE DE BENEFICIAMENTO DO COCO BABAÇU
Autores
  • Michelle de Moraes Brito
  • Salete Linhares Queiroz
  • Luciana Nobre de Abreu Ferreira
  • Janildo Lopes Magalhães
Modalidade
Relato de Experiência
Área temática
Formação de Professores e Práticas Pedagógicas na Educação Básica
Data de Publicação
23/07/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/ii-simposio-internacional-da-pos-graduacao-em-ensino-construindo-redes-para-a-pesquisa-em-ensino-e-a-formacao-docente-639746/1512001-para-alem-da-comunidade--expectativas-de-estudantes-sobre-uma-visita-a-uma-unidade-de-beneficiamento-do-coco-bab
ISBN
978-65-272-2613-0
Palavras-Chave
Coco babaçu, saberes socioculturais, Ensino de Ciências
Resumo
O presente relato analisa os conhecimentos prévios e as perspectivas de estudantes da educação básica sobre uma visita à unidade de beneficiamento do coco babaçu, considerando a articulação entre saberes socioculturais e científicos no ensino de Ciências. A atividade integra uma Sequência Didática sobre frutos amazônicos, desenvolvida com turmas de 8º e 9º anos de duas escolas municipais da zona rural de União (PI), motivada pela necessidade de ampliar a compreensão dos estudantes sobre o uso do babaçu, fruto presente em suas comunidades e geralmente explorado de forma tradicional. A proposta busca favorecer a aprendizagem significativa e a abordagem de questões sociocientíficas. Para investigar os conhecimentos prévios, aplicou-se um questionário pré-visita com quatro perguntas subjetivas a 42 estudantes, cujas respostas foram analisadas à luz da Análise de Conteúdo de Bardin (2016). Os resultados evidenciaram, principalmente, a ausência de conhecimento sobre a unidade de beneficiamento, indicando que o espaço era desconhecido pela maioria e apresentando potencial para despertar interesse e curiosidade. Também se destacou a valorização da cadeia produtiva e do trabalho das quebradeiras de coco babaçu, evidenciando o reconhecimento de sua relevância social e econômica. Emergiram ainda expectativas de aprendizagem e percepções afetivas/motivacionais, reforçando o desejo de aprender em ambientes não escolares e conhecer novos espaços. Observou-se a percepção de que a unidade pode contribuir para ampliar a produção de derivados e melhorar as condições produtivas. Em menor frequência, surgiram categorias relacionadas à valorização financeira, social e socioambiental do babaçu, indicando o potencial da temática para discutir questões sociocientíficas. Conclui-se que a visita possui relevante potencial formativo ao integrar ciência, cultura, meio ambiente e economia local, favorecendo a formação crítica e a atuação dos estudantes como multiplicadores de conhecimentos em suas comunidades.
Título do Evento
2º Simpósio Internacional da Pós-Graduação em Ensino: Construindo Redes para a Pesquisa em Ensino e a Formação Docente
Cidade do Evento
Nilópolis
Título dos Anais do Evento
Anais do 2º Simpósio Internacional da Pós-graduação em Ensino: construindo redes para a pesquisa em ensino e a formação docente
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

BRITO, Michelle de Moraes et al.. PARA ALÉM DA COMUNIDADE: EXPECTATIVAS DE ESTUDANTES SOBRE UMA VISITA A UMA UNIDADE DE BENEFICIAMENTO DO COCO BABAÇU.. In: Anais do 2º Simpósio Internacional da Pós-graduação em Ensino: construindo redes para a pesquisa em ensino e a formação docente. Anais...Rio de Janeiro(RJ) IFRJ e UERJ, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ii-simposio-internacional-da-pos-graduacao-em-ensino-construindo-redes-para-a-pesquisa-em-ensino-e-a-formacao-docente-639746/1512001-PARA-ALEM-DA-COMUNIDADE--EXPECTATIVAS-DE-ESTUDANTES-SOBRE-UMA-VISITA-A-UMA-UNIDADE-DE-BENEFICIAMENTO-DO-COCO-BAB. Acesso em: 11/09/2026

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