ACESSIBILIDADE TEXTUAL COM A TÉCNICA DA LEITURA FÁCIL EM TEXTOS LITERÁRIOS NOS ANOS INICIAIS

Publicado em 23/07/2026 - ISBN: 978-65-272-2613-0

Título do Trabalho
ACESSIBILIDADE TEXTUAL COM A TÉCNICA DA LEITURA FÁCIL EM TEXTOS LITERÁRIOS NOS ANOS INICIAIS
Autores
  • FABIANA RIBEIRO ARAUJO DE SOUZA
  • MARA LÚCIA REIS MONTEIRO
Modalidade
Comunicação Oral
Área temática
Educação Inclusiva, Diversidade e Sustentabilidade na Pesquisa
Data de Publicação
23/07/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/ii-simposio-internacional-da-pos-graduacao-em-ensino-construindo-redes-para-a-pesquisa-em-ensino-e-a-formacao-docente-639746/1511791-acessibilidade-textual-com-a-tecnica-da-leitura-facil-em-textos-literarios-nos-anos-iniciais
ISBN
978-65-272-2613-0
Palavras-Chave
Acessibilidade Cognitiva, Adaptação de textos, Leitura Fácil, Anos Iniciais.
Resumo
O estudo aborda um dos desafios pedagógicos enfrentados por professores na utilização do texto durante suas aulas: a adaptação de materiais textuais. Diante dessa demanda e dentro do contexto da educação na perspectiva inclusiva, a pesquisa investiga o uso da técnica da Leitura Fácil, também conhecida como easy read, em textos literários infantis como recurso de acessibilidade cognitiva nos anos iniciais do ensino fundamental. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética através do parecer nº 8.048.480, está em andamento e envolve professores regentes e especialistas da Educação Especial de uma escola pública federal no Rio de Janeiro seguindo a metodologia da pesquisa-ação e de abordagem qualitativa e participativa. O objetivo é elaborar um Itinerário Prático para adaptação de textos em Leitura Fácil para os anos iniciais, favorecendo a inclusão e o desenvolvimento da formação leitora de todos os alunos, especialmente os que têm dificuldades específicas ou transtornos funcionais.
Título do Evento
2º Simpósio Internacional da Pós-Graduação em Ensino: Construindo Redes para a Pesquisa em Ensino e a Formação Docente
Cidade do Evento
Nilópolis
Título dos Anais do Evento
Anais do 2º Simpósio Internacional da Pós-graduação em Ensino: construindo redes para a pesquisa em ensino e a formação docente
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SOUZA, FABIANA RIBEIRO ARAUJO DE; MONTEIRO, MARA LÚCIA REIS. ACESSIBILIDADE TEXTUAL COM A TÉCNICA DA LEITURA FÁCIL EM TEXTOS LITERÁRIOS NOS ANOS INICIAIS.. In: Anais do 2º Simpósio Internacional da Pós-graduação em Ensino: construindo redes para a pesquisa em ensino e a formação docente. Anais...Rio de Janeiro(RJ) IFRJ e UERJ, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ii-simposio-internacional-da-pos-graduacao-em-ensino-construindo-redes-para-a-pesquisa-em-ensino-e-a-formacao-docente-639746/1511791-ACESSIBILIDADE-TEXTUAL-COM-A-TECNICA-DA-LEITURA-FACIL-EM-TEXTOS-LITERARIOS-NOS-ANOS-INICIAIS. Acesso em: 11/09/2026

Trabalho

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