CONCEPÇÕES PRÉVIAS EM GENÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS CONCEITUAIS E IMPLICAÇÕES PARA A APRENDIZAGEM NO 9º ANO .

Raquel Dealves Oliveira De Araujo; ZILENE MOREIRA PEREIRA

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Resumo

Título do Trabalho

CONCEPÇÕES PRÉVIAS EM GENÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS CONCEITUAIS E IMPLICAÇÕES PARA A APRENDIZAGEM NO 9º ANO .

Autores

Raquel Dealves Oliveira De Araujo
ZILENE MOREIRA PEREIRA

Modalidade

Relato de Experiência

Área temática

Formação de Professores e Práticas Pedagógicas na Educação Básica

Data de Publicação

23/07/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ii-simposio-internacional-da-pos-graduacao-em-ensino-construindo-redes-para-a-pesquisa-em-ensino-e-a-formacao-docente-639746/1511611-concepcoes-previas-em-genetica-no-ensino-fundamental--desafios-conceituais-e-implicacoes-para-a-aprendizagem-no-

ISBN

978-65-272-2613-0

Palavras-Chave

ensino de genética; concepções prévias; aprendizagem significativa; educação básica.

Resumo

O ensino de genética na Educação Básica é fundamental para compreender fenômenos biológicos e suas implicações sociais, embora apresente desafios relacionados à abstração conceitual e à linguagem científica. O presente estudo analisa as concepções prévias de estudantes do 9º ano sobre conceitos de genética, com ênfase na Primeira Lei de Mendel. Trata-se de uma pesquisa qualitativa realizada com 29 alunos de uma escola pública do Rio de Janeiro, cujos dados foram coletados por meio de questionário semiestruturado. Os resultados indicam forte influência do cotidiano e da mídia, gerando interpretações alternativas. Conclui-se que a valorização dessas concepções favorece práticas pedagógicas mais eficazes e uma aprendizagem significativa.

Título do Evento: 2º Simpósio Internacional da Pós-Graduação em Ensino: Construindo Redes para a Pesquisa em Ensino e a Formação Docente
Cidade do Evento: Nilópolis
Título dos Anais do Evento: Anais do 2º Simpósio Internacional da Pós-graduação em Ensino: construindo redes para a pesquisa em ensino e a formação docente
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ARAUJO, Raquel Dealves Oliveira De; PEREIRA, ZILENE MOREIRA. CONCEPÇÕES PRÉVIAS EM GENÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS CONCEITUAIS E IMPLICAÇÕES PARA A APRENDIZAGEM NO 9º ANO ... In: Anais do 2º Simpósio Internacional da Pós-graduação em Ensino: construindo redes para a pesquisa em ensino e a formação docente. Anais...Rio de Janeiro(RJ) IFRJ e UERJ, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ii-simposio-internacional-da-pos-graduacao-em-ensino-construindo-redes-para-a-pesquisa-em-ensino-e-a-formacao-docente-639746/1511611-CONCEPCOES-PREVIAS-EM-GENETICA-NO-ENSINO-FUNDAMENTAL--DESAFIOS-CONCEITUAIS-E-IMPLICACOES-PARA-A-APRENDIZAGEM-NO-. Acesso em: 11/09/2026