A ASTRONOMIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA: (IN)VISIBILIDADES CURRICULARES

Publicado em 23/07/2026 - ISBN: 978-65-272-2613-0

Título do Trabalho
A ASTRONOMIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA: (IN)VISIBILIDADES CURRICULARES
Autores
  • Igor Neves
  • Ana Verena Freitas Paim
Modalidade
Relato de Experiência
Área temática
Formação de Professores e Práticas Pedagógicas na Educação Básica
Data de Publicação
23/07/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/ii-simposio-internacional-da-pos-graduacao-em-ensino-construindo-redes-para-a-pesquisa-em-ensino-e-a-formacao-docente-639746/1490712-a-astronomia-na-formacao-inicial-de-professores-de-geografia--(in)visibilidades-curriculares
ISBN
978-65-272-2613-0
Palavras-Chave
Ensino de Astronomia, Formação de professores, Ensino de Geografia, Currículo.
Resumo
A relação entre Astronomia e Geografia possui bases históricas e epistemológicas que contribuem para a compreensão de diversos fenômenos presentes no espaço geográfico. Entretanto, na formação inicial de professores de Geografia, os conteúdos relacionados à Astronomia frequentemente aparecem de forma fragmentada ou pouco explicitada no currículo. Este trabalho apresenta o relato de experiências formativas desenvolvidas com estudantes da Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), no contexto de uma pesquisa que investiga as (in)visibilidades da Astronomia no currículo do curso. Como parte da investigação, foram realizadas quatro oficinas pedagógicas que buscaram articular conhecimentos da Astronomia e da Geografia, explorando dimensões culturais, tecnológicas, ambientais e cartográficas desses saberes. As experiências desenvolvidas resultaram na elaboração de dois produtos educacionais: um conjunto de oficinas pedagógicas e uma proposta técnica de criação de um componente curricular optativo intitulado Fundamentos de Astronomia. Os resultados evidenciam o interesse dos licenciandos pela temática e apontam para a necessidade de ampliar a presença da Astronomia na formação inicial de professores de Geografia.
Título do Evento
2º Simpósio Internacional da Pós-Graduação em Ensino: Construindo Redes para a Pesquisa em Ensino e a Formação Docente
Cidade do Evento
Nilópolis
Título dos Anais do Evento
Anais do 2º Simpósio Internacional da Pós-graduação em Ensino: construindo redes para a pesquisa em ensino e a formação docente
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

NEVES, Igor; PAIM, Ana Verena Freitas. A ASTRONOMIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA: (IN)VISIBILIDADES CURRICULARES.. In: Anais do 2º Simpósio Internacional da Pós-graduação em Ensino: construindo redes para a pesquisa em ensino e a formação docente. Anais...Rio de Janeiro(RJ) IFRJ e UERJ, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ii-simposio-internacional-da-pos-graduacao-em-ensino-construindo-redes-para-a-pesquisa-em-ensino-e-a-formacao-docente-639746/1490712-A-ASTRONOMIA-NA-FORMACAO-INICIAL-DE-PROFESSORES-DE-GEOGRAFIA--(IN)VISIBILIDADES-CURRICULARES. Acesso em: 07/09/2026

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