DO LIXO EU RECICLO: A COMPOSTAGEM COMO INICIATIVA EDUCATIVA SOBRE O DESCARTE CORRETO DE RESÍDUOS ORGÂNICOS EM AMBIENTE ESCOLAR PARA A PRODUÇÃO DE ADUBO ORGÂNICO

Publicado em 23/03/2026 - ISBN: 978-65-272-2285-9

DOI
10.29327/ii-simposio-cientifico-roderick-de-castello-branco-618502.1436160  
Título do Trabalho
DO LIXO EU RECICLO: A COMPOSTAGEM COMO INICIATIVA EDUCATIVA SOBRE O DESCARTE CORRETO DE RESÍDUOS ORGÂNICOS EM AMBIENTE ESCOLAR PARA A PRODUÇÃO DE ADUBO ORGÂNICO
Autores
  • Vilany Matilla Colares Carneiro
  • Emilly De Souza Almeida
  • Rebecca Munóz de Morais
  • Julio CESAR DA SILVA AMARAL
Modalidade
Submissão de Resumos (Banners)
Área temática
Ambiente, Energia e Sustentabilidade
Data de Publicação
23/03/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/ii-simposio-cientifico-roderick-de-castello-branco-618502/1436160-do-lixo-eu-reciclo--a-compostagem-como-iniciativa-educativa-sobre-o-descarte-correto-de-residuos-organicos-em-am
ISBN
978-65-272-2285-9
Palavras-Chave
Compostagem o dia a dia; Decomposição; Ciclagem de nutrientes.
Resumo
O presente estudo tem como objetivo promover a prática da compostagem como estratégia de sustentabilidade no ambiente escolar, transformando resíduos orgânicos em adubo natural e estimulando a conscientização socioambiental. A compostagem consiste em um processo biológico de decomposição da matéria orgânica, mediado por microrganismos, conforme descrito por Cotta et al. (2015), configurando-se como uma alternativa viável para a redução de resíduos sólidos em escolas. A pesquisa foi desenvolvida com apoio do Programa Ciência na Escola (PCE/FAPEAM), em uma escola estadual da zona leste de Manaus, envolvendo três bolsistas de iniciação científica júnior. A metodologia incluiu levantamento bibliográfico, realização de palestra educativa sobre compostagem, aplicação de questionário diagnóstico e construção de composteiras de baixo custo, utilizando madeira e pneus reciclados. A coleta de resíduos orgânicos foi realizada nos turnos matutino e vespertino, durante o horário do lanche, com participação da comunidade escolar. Os resultados indicaram que, dos 42 estudantes participantes, 36 já possuíam conhecimento prévio sobre o tema e 32 demonstraram interesse em adotar a prática em seus contextos familiares. Durante três meses, foram coletados, em média, 9 kg de resíduos orgânicos por dia, posteriormente destinados às composteiras, o que favoreceu o processo de decomposição. O adubo produzido foi utilizado nas áreas verdes e na horta escolar, evidenciando a aplicabilidade prática da iniciativa. A análise dos dados demonstra que a compostagem contribuiu para o desenvolvimento da consciência ambiental, incentivando a separação de resíduos e o reaproveitamento de materiais. Conclui-se que a implementação de práticas sustentáveis no ambiente escolar promove aprendizagem significativa, engajamento coletivo e formação de atitudes responsáveis em relação ao meio ambiente.
Título do Evento
II Simpósio Científico Roderick de Castello Branco
Cidade do Evento
Manaus
Título dos Anais do Evento
Anais do Simcro: ciência, inovação e educação para a transformação da Amazônia
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI

Como citar

CARNEIRO, Vilany Matilla Colares et al.. DO LIXO EU RECICLO: A COMPOSTAGEM COMO INICIATIVA EDUCATIVA SOBRE O DESCARTE CORRETO DE RESÍDUOS ORGÂNICOS EM AMBIENTE ESCOLAR PARA A PRODUÇÃO DE ADUBO ORGÂNICO.. In: Anais do Simcro: ciência, inovação e educação para a transformação da Amazônia. Anais...Manaus(AM) EERCB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ii-simposio-cientifico-roderick-de-castello-branco-618502/1436160-DO-LIXO-EU-RECICLO--A-COMPOSTAGEM-COMO-INICIATIVA-EDUCATIVA-SOBRE-O-DESCARTE-CORRETO-DE-RESIDUOS-ORGANICOS-EM-AM. Acesso em: 21/06/2026

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