Anais do II Congresso Integrado Humanidades, Pesquisa e Ensino Médico

PRIMEIROS SOCORROS NO AMBIENTE ESCOLAR: CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DA REDE BÁSICA DE EDUCAÇÃO

Publicado em 17/07/2025 - ISBN: 978-65-272-1576-9

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Trabalho
Título do Trabalho
PRIMEIROS SOCORROS NO AMBIENTE ESCOLAR: CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DA REDE BÁSICA DE EDUCAÇÃO
Autores
  • Christina Silva Costa Klippel
  • Rayanne De Oliveira Figueiredo
  • Giovanna Francesca Ferreira Maselli
  • MONIQUE GARCIA PEREIRA
  • Gabriella De Mello Medina Pestana
  • MARIANA DE SOUZA PAIVA PIMENTA
  • Carolina Berman
  • Joao Vitor Scuira Portugal
  • Rafael Vilhena Cervino
  • Vitória Camara Campello
  • Carlos Augusto Parente Macedo Moura
Modalidade
Projeto de Pesquisa ou Extensão
Área temática
Ensino médico
Data de Publicação
17/07/2025
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/ii-congresso-integrado-humanidades-pesquisa-ensino-medico/1110983-primeiros-socorros-no-ambiente-escolar---capacitacao-de-professores-e-funcionarios-da-rede-basica-de-educacao
ISBN
978-65-272-1576-9
Palavras-Chave
Prevenção de Acidentes. Aprendizagem. Educação baseada em competências.
Resumo
Introdução Quando uma criança sofre algum agravo à saúde no ambiente escolar, é possível que os professores e funcionários sejam as primeiras testemunhas deste acidente e, dessa forma, serão também os primeiros a atender esta criança. Nesse contexto, é fundamental que estes profissionais estejam seguros e bem-preparados para prestar os primeiros socorros e acionar o serviço de emergência, para que a criança receba o atendimento médico especializado, o mais rápido possível. Foi o que ocorreu a uma criança de apenas 10 anos de idade, ao participar de uma excursão escolar, em 2018. Durante o lanche, Lucas apresentou obstrução total das Vias aéreas. A falta de preparo e conhecimento por parte dos presentes, no que diz respeito a técnicas de primeiros socorros, acarretaram esse acidente fatal. A Lei n° 13722 passou a vigorar em março de 2019. Também conhecida como “Lei Lucas”, essa determinação torna obrigatória a capacitação em Noções Básicas de Primeiros Socorros de professores e funcionários de estabelecimentos de ensino públicos e privados de educação básica e de estabelecimentos de recreação infantil. Objetivo Criar e aplicar, junto à classe docente da Rede Básica de Educação, um programa de ensino e capacitação de professores e funcionários, no ambiente escolar e atividades afins, em atendimento à Lei n° 13722, conhecida como “Lei Lucas”. Metodologia A metodologia empregada no projeto foi a pesquisa-ação, de natureza qualitativa e quantitativa. Esse método é empregado nas áreas de pesquisa e na área prática, transformando o modo como um determinado assunto é vivido e percebido pelos pesquisadores. Resultados/Discussão Foi elaborado um programa de ensino, sobre os temas: obstrução das vias aéreas superiores (“engasgo”) e atendimento à parada cardiorrespiratória em crianças. Foram elaborados dois banners, cada um relativo a um tema. O programa inclui uma apresentação interativa e uma parte prática com os participantes. Como parte do ensino sobre a abordagem da criança acometida por obstrução das Vias Aéreas, os participantes receberam instrução teórica sobre como reconhecer o problema e atuar imediatamente nessa situação. A parte prática do ensino incluiu a realização das manobras de desobstrução das vias aéreas em manequins bebês e crianças. O ensino teórico sobre a abordagem da criança em parada cardiorrespiratória enfatizou o reconhecimento precoce do agravo, a necessidade de chamar ajuda imediatamente, a realização correta das compressões torácicas e o uso do Desfibrilador Externo Automático. A escola selecionada foi a Escola Municipal Dr. Manoel Pedro, localizada no bairro da Lapa, Rio de Janeiro. Como os treinamentos ainda estão em execução, os resultados finais serão apresentados no evento, com a planilha final de desempenho dos participantes. Até o momento, acreditamos que este programa de educação sobre primeiros socorros no ambiente escolar possa trazer benefício a população infantil, inclusive se tornando um programa contínuo, a fim de abranger uma extensa área de educação infantil.
Título do Evento
II Congresso Integrado Humanidades, Pesquisa e Ensino Médico
Cidade do Evento
Rio de Janeiro
Título dos Anais do Evento
Anais do II Congresso Integrado Humanidades, Pesquisa e Ensino Médico
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

KLIPPEL, Christina Silva Costa et al.. PRIMEIROS SOCORROS NO AMBIENTE ESCOLAR: CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DA REDE BÁSICA DE EDUCAÇÃO.. In: Anais do II Congresso Integrado Humanidades, Pesquisa e Ensino Médico. Anais...Rio de Janeiro(RJ) Idomed Vista Carioca, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ii-congresso-integrado-humanidades-pesquisa-ensino-medico/1110983-PRIMEIROS-SOCORROS-NO-AMBIENTE-ESCOLAR---CAPACITACAO-DE-PROFESSORES-E-FUNCIONARIOS-DA-REDE-BASICA-DE-EDUCACAO. Acesso em: 04/04/2026

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