METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO E A FORMAÇÃO DOCENTE NO PIBID

Gabriela Alves De Sousa; Jacson Santana de Araujo; Pâmela Gomes da Silva; Lucas Rodrigues Do Rosario; REGIVALDO SANTOS TEIXEIRA; VITÓRIA LARISSE DA SILVA; Gildenaide Rodrigues Nunes; Kaick Ribeiro Dos Santos; Mirna Andrade Bezerra; Fabiana Soares Cariri Lopes

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO E A FORMAÇÃO DOCENTE NO PIBID

Autores

Gabriela Alves De Sousa
Jacson Santana de Araujo
Pâmela Gomes da Silva
Lucas Rodrigues Do Rosario
REGIVALDO SANTOS TEIXEIRA
VITÓRIA LARISSE DA SILVA
Gildenaide Rodrigues Nunes
Kaick Ribeiro Dos Santos
Mirna Andrade Bezerra
Fabiana Soares Cariri Lopes

Modalidade

Resumo

Área temática

4. Formação Docente e Identidade Profissional

Data de Publicação

22/10/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ii-conap-congresso-nacional-de-professores/1807817-metodologias-ativas-como-estrategia-para-o-ensino-e-a-formacao-docente-no-pibid

ISBN

978-65-272-2881-3

Título do Evento: II CONAP - Congresso Nacional de Professores
Título dos Anais do Evento: Anais do CONAP - Congresso Nacional de Professores
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SOUSA, Gabriela Alves De et al.. METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO E A FORMAÇÃO DOCENTE NO PIBID.. In: Anais do CONAP - Congresso Nacional de Professores. Anais...Limeira(SP) Online, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ii-conap-congresso-nacional-de-professores/1807817-METODOLOGIAS-ATIVAS-COMO-ESTRATEGIA-PARA-O-ENSINO-E-A-FORMACAO-DOCENTE-NO-PIBID. Acesso em: 23/10/2026