Publicado em 22/10/2026 - ISBN: 978-65-272-2881-3
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VIEIRA, CAMILA XAVIER et al.. MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E INCLUSÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE TEÓRICA SOBRE A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA.. In: Anais do CONAP - Congresso Nacional de Professores. Anais...Limeira(SP) Online, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ii-conap-congresso-nacional-de-professores/1780516-MEDIACAO-PEDAGOGICA-E-INCLUSAO-NO-ENSINO-DE-CIENCIAS--UMA-ANALISE-TEORICA-SOBRE-A-ALFABETIZACAO-CIENTIFICA. Acesso em: 23/10/2026
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