A TUTORIA POR PARES NA UNIVERSIDADE: UMA ANÁLISE DAS ATIVIDADES DO PROJETO EM MEIO À PANDEMIA

Cláudia Cobalchini; Caroline Bevilacqua; Emanuel Franchetti Silva; Lavínia Rangel Guimarães

Anais da III Conferência de Teoria Histórico Cultural: Ciência Tecnologia e Sociedade

A TUTORIA POR PARES NA UNIVERSIDADE: UMA ANÁLISE DAS ATIVIDADES DO PROJETO EM MEIO À PANDEMIA

Publicado em 27/12/2021 - ISBN: 978-65-5941-517-5

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Trabalho

Título do Trabalho

A TUTORIA POR PARES NA UNIVERSIDADE: UMA ANÁLISE DAS ATIVIDADES DO PROJETO EM MEIO À PANDEMIA

Autores

Cláudia Cobalchini
Caroline Bevilacqua
Emanuel Franchetti Silva
Lavínia Rangel Guimarães

Modalidade

Artigo Completo

Área temática

Educação, tecnologia e trabalho

Data de Publicação

27/12/2021

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/icdthctes2021/410338-a-tutoria-por-pares-na-universidade--uma-analise-das-atividades-do-projeto-em-meio-a-pandemia

ISBN

978-65-5941-517-5

Título do Evento: III CONFERÊNCIA DE TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE
Título dos Anais do Evento: Anais da III Conferência de Teoria Histórico Cultural: Ciência Tecnologia e Sociedade
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI: Obter o DOI

Como citar

COBALCHINI, Cláudia et al.. A TUTORIA POR PARES NA UNIVERSIDADE: UMA ANÁLISE DAS ATIVIDADES DO PROJETO EM MEIO À PANDEMIA.. In: Anais da III Conferência de Teoria Histórico Cultural: Ciência Tecnologia e Sociedade. Anais...Curitiba(PR) UTFPR, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/icdthctes2021/410338-A-TUTORIA-POR-PARES-NA-UNIVERSIDADE--UMA-ANALISE-DAS-ATIVIDADES-DO-PROJETO-EM-MEIO-A-PANDEMIA. Acesso em: 27/07/2024