O USO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO ESTRATÉGIA DE  ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM BRAGANÇA-PARÁ

Karem Tuane Melo De Sousa; Vinícius Raiol do Rosário; ELSE VITORIA BRITO SILVA; Priscilany Cavalcante dos Santos

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

O USO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO ESTRATÉGIA DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM BRAGANÇA-PARÁ

Autores

Karem Tuane Melo De Sousa
Vinícius Raiol do Rosário
ELSE VITORIA BRITO SILVA
Priscilany Cavalcante dos Santos

Modalidade

Resumo expandido - Comunicação oral

Área temática

Ensino e aprendizagem de Ciências e Biologia

Data de Publicação

09/07/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/i-sepecbio/1455016-o-uso-de-historia-em-quadrinhos-como-estrategia-de--alfabetizacao-cientifica-em-braganca-para

ISBN

978-65-272-2561-4

Título do Evento: I Simpósio de Estágio e Pesquisa em Ensino de Ciências e Biologia - I SEPECBio
Cidade do Evento: Bragança
Título dos Anais do Evento: Anais do I Simpósio de Estágio e Pesquisa em Ensino de Ciências e Biologia - I SEPECBio
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SOUSA, Karem Tuane Melo De et al.. O USO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO ESTRATÉGIA DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM BRAGANÇA-PARÁ.. In: Anais do I Simpósio de Estágio e Pesquisa em Ensino de Ciências e Biologia - I SEPECBio. Anais...Bragança(PA) UFPA, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/i-sepecbio/1455016-O-USO-DE-HISTORIA-EM-QUADRINHOS-COMO-ESTRATEGIA-DE--ALFABETIZACAO-CIENTIFICA-EM-BRAGANCA-PARA. Acesso em: 26/07/2026