Publicado em 19/02/2026 - ISBN: 978-65-272-2229-3
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CAMILO, Felippe; RIBEIRO, Rogério Marques. MODELAGEM MATEMÁTICA NA EJA: POR UMA PRÁTICA CRÍTICA COM TRAJETÓRIAS HIPOTÉTICAS DE APRENDIZAGEM.. In: Fórum Ibero-americano de Pesquisas em Educação. Anais...Itatiba(SP) USF, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/i-fibape-618293/1313284-MODELAGEM-MATEMATICA-NA-EJA--POR-UMA-PRATICA-CRITICA-COM-TRAJETORIAS-HIPOTETICAS-DE-APRENDIZAGEM. Acesso em: 25/05/2026
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