A CONSTRUÇÃO DE JOGOS MATEMÁTICOS EM LIBRAS COM O USO DE MATERIAIS RECICLÁVEIS: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO

Anderson Douglas Pereira Rodrigues da Silva; Andreza Wendell de Araújo; Rosana dos Santos Silva

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Resumo

Título do Trabalho

A CONSTRUÇÃO DE JOGOS MATEMÁTICOS EM LIBRAS COM O USO DE MATERIAIS RECICLÁVEIS: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO

Autores

Anderson Douglas Pereira Rodrigues da Silva
Andreza Wendell de Araújo
Rosana dos Santos Silva

Modalidade

Relato de Experiência

Área temática

2. Educação de Pessoas com Deficiência: Práticas Pedagógicas: Abordagens pedagógicas inclusivas escolares e não escolares, Educação bilíngue para surdos, Braille, Comunicação alternativa.

Data de Publicação

25/07/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/i-coraine/1106504-a-construcao-de-jogos-matematicos-em-libras-com-o-uso-de-materiais-reciclaveis--uma-experiencia-com-estudantes-d

ISBN

978-65-272-1547-9

Palavras-Chave

Educação Matemática; Inclusão; Libras; Sustentabilidade; Jogos pedagógicos.

Resumo

A inclusão educacional apresenta desafios significativos, mas também abre caminhos para garantir que todos os estudantes, independentemente de suas condições físicas, sensoriais ou cognitivas, tenham acesso a uma educação de qualidade. No contexto da Educação Básica, o ensino de Matemática para estudantes surdos ainda enfrenta barreiras, sobretudo no que diz respeito à inserção efetiva da Libras (Língua Brasileira de Sinais) nas práticas pedagógicas. Este relato de experiência decorre do projeto de extensão universitária intitulado “Laboratório Sustentável e Inclusivo de Matemática: um olhar para estudantes surdos”, desenvolvido na Universidade de Pernambuco, Campus Mata Norte. O objetivo da iniciativa foi apresentar o processo de criação, aplicação e validação de jogos matemáticos acessíveis em Libras, construídos com materiais recicláveis, destinados a estudantes da educação básica. A proposta envolveu 30 licenciandos em Matemática, organizados em trios ou quartetos, que elaboraram dez jogos com base em conteúdos matemáticos, adaptados para a Libras e produzidos a partir de materiais reaproveitados. A testagem dos jogos ocorreu durante a Semana da Matemática — evento promovido pelo curso de Licenciatura em Matemática — junto a estudantes ouvintes de escolas parceiras da universidade, possibilitando a validação das atividades propostas. A experiência proporcionou aos futuros professores reflexões sobre a importância de práticas pedagógicas inclusivas e sustentáveis, fortalecendo o compromisso com uma educação mais equitativa, acessível e consciente do impacto social e ambiental de suas ações.

Título do Evento: I CONGRESSO REGIONAL DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO DO NORDESTE
Cidade do Evento: Recife
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso Nacional de Acessibilidade e Inclusão do Nordeste - CORAINE / IV Jornada de Luta pela Educação Inclusiva da Universidade de Pernambuco
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Anderson Douglas Pereira Rodrigues da; ARAÚJO, Andreza Wendell de; SILVA, Rosana dos Santos. A CONSTRUÇÃO DE JOGOS MATEMÁTICOS EM LIBRAS COM O USO DE MATERIAIS RECICLÁVEIS: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO.. In: Anais do Congresso Nacional de Acessibilidade e Inclusão do Nordeste - CORAINE / IV Jornada de Luta pela Educação Inclusiva da Universidade de Pernambuco. Anais...Recife(PE) Universidade de Pernambuco campus Mata Norte, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/i-coraine/1106504-A-CONSTRUCAO-DE-JOGOS-MATEMATICOS-EM-LIBRAS-COM-O-USO-DE-MATERIAIS-RECICLAVEIS--UMA-EXPERIENCIA-COM-ESTUDANTES-D. Acesso em: 29/05/2026