Título do Trabalho
JOGOS OLÍMPICOS E SEUS MÚLTIPLOS CORPOS
Autores
  • FLAVIO NUNES DOS SANTOS JUNIOR
Modalidade
COMUNICAÇÃO ORAL
Área temática
Educação Física em uma perspectiva equitativa
Data de Publicação
27/07/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/i-congresso-estadual-do-cbce-v-seminario-de-praticas-pedagogicas-de-educacao-fisica-escolar-vi-encontro-de-praticas-pedagogicas-e-inclusivas-717701/1563978-jogos-olimpicos-e-seus-multiplos-corpos
ISBN
978-65-272-2650-5
Palavras-Chave
Educação Física, currículo cultural, Novo Ensino Médio, prática pedagógica
Resumo
O presente texto apresenta um trabalho pedagógico pautado na perspectiva cultural de Educação Física (Neira; Nunes, 2009), refere-se a uma tematização dos Jogos Olímpicos com turmas da terceira série do Novo Ensino Médio de uma escola periférica da rede estadual paulista. Iniciado por uma conversa com os/as estudantes acerca do percurso educacional trilhado, com uma educanda enunciando a Educação Física foi traumatizante em função das exigências postas. Sua fala motivou a elencar como objetivo das aulas a problematização do corpo atleta, bem como a construção de momentos de vivência que permitissem a participação de todos(as) conforme as singularidades apresentadas. Ainda no mapeamento, ao abordar o modo como os/as discentes significavam os sujeitos atletas, percebeu-se que uma parcela expressiva tinha a estética masculina, magra, forte, alta como padrão. Ao buscar desnaturalizar as percepções, organizou-se situações que colocassem em evidência diferentes subjetividades. Convidou-se o grupo a apreciar e analisar imagens e vídeos das atuações de: Tuany Priscila, um corpo com deficiência-gordo-negro-feminino; Edinancy Silva, um corpo feminino-intersexual submetido a diversos constrangimentos ao ter de provar sua feminilidade; e Caster-Semenya, um corpo negro-feminino-sul-africano banido do esporte por conta dos níveis de testosterona que seu corpo produz naturalmente. Construiu-se uma vivência acompanhada por um afetuoso diálogo com atletas de rugby: Claudia Teles, jogadora olímpica da seleção brasileira; e João Lucas, jovem atleta de 16 anos, autodeclarado homem trans. Em outra ocasião, o grupo foi agraciado com a oportunidade de contar com um representante do breaking dance, uma prática corporal historicamente perseguida e marginalizada, fazendo parte diretamente da história da região onde os/as estudantes residem, mas que hoje se apresenta num contexto elitizado. Lucky possibilitou a tessitura de um diálogo intenso sobre o corpo-negro-dançarino que passa por metamorfoses na prática da dança, flutuando entre a arte periférica e o esporte. As atividades de vivências das foram atravessadas por uma postura de acolhimento e valorização das múltiplas formas de se fazer, na qual os/as estudantes puderam atuar e contribuir da maneira que considerasse mais conveniente. Logo, incentivou-se a confecção de gestualidades que levassem em conta as experiências estudantis. Fugimos de um viés associado à performance. Por ora, a escrita-currículo em tela, sensibilizou-se com as diferenças e favoreceu a qualificação da leitura da ocorrência dos Jogos Olímpicos, ao dar visibilidade a existências outras de ser atleta, bem como demonstrar apreço aos saberes discentes no que tange às gestualidades e narrativas acerca da ocorrência das práticas corporais.
Título do Evento
EDUCAÇÃO FÍSICA LIBERTADORA EM TEMPOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS AUTORITÁRIAS E ANTIDEMOCRÁTICAS
Cidade do Evento
São Paulo
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso Estadual de São Paulo do CBCE, Seminário de Práticas Pedagógicas de Educação Física Escolar e Encontro de Práticas Pedagógicas Inclusivas e Esportivas: Educação Física libertadora em tempos de políticas educativas autoritárias e antidemocráticas
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

JUNIOR, FLAVIO NUNES DOS SANTOS. JOGOS OLÍMPICOS E SEUS MÚLTIPLOS CORPOS.. In: Anais do Congresso Estadual de São Paulo do CBCE, Seminário de Práticas Pedagógicas de Educação Física Escolar e Encontro de Práticas Pedagógicas Inclusivas e Esportivas: Educação Física libertadora em tempos de políticas educativas autoritárias e antidemocráticas. Anais...Sao Paulo(SP) USJT - CBCE SP, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/i-congresso-estadual-do-cbce-v-seminario-de-praticas-pedagogicas-de-educacao-fisica-escolar-vi-encontro-de-praticas-pedagogicas-e-inclusivas-717701/1563978-JOGOS-OLIMPICOS-E-SEUS-MULTIPLOS-CORPOS. Acesso em: 01/11/2026

Trabalho

Even3 Publicacoes