Anais do I Congresso de Enfermagem do UNINTA, Campus Itapipoca

EQUILÍBRIO DIGITAL: AÇÃO EDUCATIVA SOBRE AS REPERCUSSÕES DO USO EXCESSIVO DE TELAS COM ADOLESCENTES.

Publicado em 21/07/2026 - ISBN: 978-65-272-2604-8

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Trabalho
Título do Trabalho
EQUILÍBRIO DIGITAL: AÇÃO EDUCATIVA SOBRE AS REPERCUSSÕES DO USO EXCESSIVO DE TELAS COM ADOLESCENTES.
Autores
  • Roberto Sousa
  • Camille Vitória Freitas Soares
  • Francisca Isabelly Barroso Gomes da Silva
  • Flávia Ellen Sousa Silva
  • Maria Daniela Moura de Sousa
  • Wallquíria Moraes Lima
  • Wallquíria Morais Lima
Modalidade
Resumo Simples
Área temática
TEMAS LIVRES: A submissão de temas livres abrange uma ampla diversidade de abordagens, incluindo estudos clínicos, relatos de experiência, revisões de literatura e pesquisas experimentais, contemplando diferentes áreas da enfermagem, como atenção básica, urgência e emergência, saúde coletiva, gestão em saúde, enfermagem hospitalar, saúde mental, entre outras. Além de estudos envolvendo relatórios técnicos, culturais e de extensão universitária.
Data de Publicação
21/07/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/i-congresso-de-enfermagem-do-uninta-itapipoca-icoenf-698097/1570304-equilibrio-digital--acao-educativa-sobre-as-repercussoes-do-uso-excessivo-de-telas-com-adolescentes
ISBN
978-65-272-2604-8
Palavras-Chave
Uso de telas; Saúde do adolescente; Promoção da saúde; Educação em saúde; Enfermagem.
Resumo
Introdução: Identifica-se, atualmente, um problema crescente na sociedade contemporânea: o uso excessivo de dispositivos eletrônicos por adolescentes. Esse comportamento está associado a diversos prejuízos à saúde, incluindo alterações físicas, como cefaleia, distúrbios do sono e sedentarismo, bem como impactos psicológicos, como ansiedade, depressão e isolamento social. Objetivo: Relatar a experiência de uma ação educativa realizada com adolescentes sobre os riscos e repercussões do uso excessivo de dispositivos eletrônicos, buscando promover a reflexão crítica sobre os hábitos digitais e o incentivo ao uso saudável das tecnologias Método: Trata-se de um relato de experiência desenvolvido a partir de um projeto de extensão realizado por alunos do primeiro semestre do curso de Enfermagem, em uma escola pública localizada no município de Itapipoca, Ceará. A atividade teve como público-alvo estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental II, totalizando 17 participantes. A intervenção ocorreu por meio de uma palestra educativa, com o objetivo de conscientizar os alunos sobre os malefícios do uso excessivo de telas. Foram utilizadas estratégias interativas, como perguntas direcionadas aos estudantes e o uso de slides dinâmicos, favorecendo a participação ativa e o engajamento do público. Resultados e Discussão: A atividade possibilitou a identificação dos hábitos dos estudantes em relação ao uso de dispositivos eletrônicos, evidenciando a predominância do uso de celulares, televisões e videogames no cotidiano. A utilização de recursos interativos favoreceu a participação ativa dos alunos, promovendo momentos de troca de experiências e reflexão sobre seus próprios comportamentos. Observou-se que a maioria participantes não tinham plena consciência dos impactos negativos associados ao uso excessivo de telas, demonstrando surpresa ao reconhecerem sintomas como ansiedade, distúrbios do sono e sedentarismo em sua rotina. A abordagem com linguagem acessível e exemplos práticos contribuiu para a melhor compreensão do conteúdo, reforçando a importância de ações educativas no ambiente escolar. Conclusão: A intervenção educativa mostrou-se eficaz ao promover a conscientização dos estudantes sobre os impactos do uso excessivo de dispositivos eletrônicos. Verificou-se um elevado nível de interesse e participação dos alunos, além do desenvolvimento de uma reflexão crítica acerca de seus hábitos cotidianos. Dessa forma, o projeto alcançou seu objetivo ao incentivar mudanças comportamentais e a adoção de práticas mais saudáveis, evidenciando a importância da atuação da enfermagem na promoção da saúde por meio de ações educativas.
Título do Evento
I CONGRESSO DE ENFERMAGEM DO UNINTA ITAPIPOCA - ICOENF
Cidade do Evento
Itapipoca
Título dos Anais do Evento
Anais do I Congresso de Enfermagem do UNINTA, Campus Itapipoca
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SOUSA, Roberto et al.. EQUILÍBRIO DIGITAL: AÇÃO EDUCATIVA SOBRE AS REPERCUSSÕES DO USO EXCESSIVO DE TELAS COM ADOLESCENTES... In: Anais do I Congresso de Enfermagem do UNINTA, Campus Itapipoca. Anais...Itapipoca(CE) UNINTA, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/i-congresso-de-enfermagem-do-uninta-itapipoca-icoenf-698097/1570304-EQUILIBRIO-DIGITAL--ACAO-EDUCATIVA-SOBRE-AS-REPERCUSSOES-DO-USO-EXCESSIVO-DE-TELAS-COM-ADOLESCENTES. Acesso em: 01/11/2026

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