O PAPEL DA MONITORIA ACADÊMICA NO LETRAMENTO INFORMACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA.

Wilker Cawã Ramos Rogério; Gleiciane Kelen Lima; Elica Tais Santos Menezes

Título do Trabalho

Autores

Wilker Cawã Ramos Rogério
Gleiciane Kelen Lima
Elica Tais Santos Menezes

Modalidade

Resumo Simples

Área temática

TEMAS LIVRES: A submissão de temas livres abrange uma ampla diversidade de abordagens, incluindo estudos clínicos, relatos de experiência, revisões de literatura e pesquisas experimentais, contemplando diferentes áreas da enfermagem, como atenção básica, urgência e emergência, saúde coletiva, gestão em saúde, enfermagem hospitalar, saúde mental, entre outras. Além de estudos envolvendo relatórios técnicos, culturais e de extensão universitária.

Data de Publicação

21/07/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/i-congresso-de-enfermagem-do-uninta-itapipoca-icoenf-698097/1568748-o-papel-da-monitoria-academica-no-letramento-informacional--relato-de-experiencia-em-metodologia-da-pesquisa-cie

ISBN

978-65-272-2604-8

Palavras-Chave

Metodologia da Pesquisa; Educação em Saúde; Acesso à Informação; Bases de Dados Bibliográficas; Tutoria.

Resumo

Introdução:A monitoria acadêmica configura-se como um dispositivo pedagógico primordial para a integração de discentes ingressantes no campo da investigação científica. No âmbito da graduação em Enfermagem, o fortalecimento do letramento informacional atua como uma ponte necessária entre a teoria metodológica e a prática investigativa, sendo essencial para a futura Prática Baseada em Evidências (PBE). A relevância do estudo reside na capacidade da monitoria em mitigar lacunas de aprendizado e qualificar a produção científica desde o estágio inicial da formação acadêmica. Objetivo: O presente trabalho objetiva relatar a experiência de monitoria vivenciada na disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica, especificamente voltada à capacitação de discentes do primeiro semestre de Enfermagem na operacionalização de buscas bibliográficas em bases de dados. Método: Trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo. O estudo foi realizado na instituição de ensino superior Uninta - Itapipoca, tendo como público-alvo alunos do primeiro semestre do curso de Enfermagem. As atividades contratam-se na capacitação técnica para o uso da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), seguindo um fluxo que incluiu a identificação de termos no DeCS, estruturação de equações com operadores booleanos (AND, OR) e aplicação de filtros de busca. Resultados: Os resultados observados demonstram a desmistificação do processo de pesquisa acadêmica entre os discentes e o desenvolvimento de autonomia na seleção de fontes com elevado nível de evidência. A atividade promoveu a democratização do acesso às ferramentas de busca científica, reduzindo barreiras técnicas e fomentando o pensamento crítico indispensável ao rigor científico. Para o monitor, a experiência proporcionou a consolidação de competências docentes e o domínio técnico avançado dos instrumentos de pesquisa. Conclusão: Conclui-se que a monitoria acadêmica é determinante para a qualificação da produção científica e para o letramento informacional dos estudantes. A prática reafirma-se como uma estratégia de ensino- aprendizagem eficaz, contribuindo diretamente para a formação de profissionais de saúde mais analíticos, atualizados e aptos a responder às demandas da ciência contemporânea.

Título do Evento: I CONGRESSO DE ENFERMAGEM DO UNINTA ITAPIPOCA - ICOENF
Cidade do Evento: Itapipoca
Título dos Anais do Evento: Anais do I Congresso de Enfermagem do UNINTA, Campus Itapipoca
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ROGÉRIO, Wilker Cawã Ramos; LIMA, Gleiciane Kelen; MENEZES, Elica Tais Santos. O PAPEL DA MONITORIA ACADÊMICA NO LETRAMENTO INFORMACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA... In: Anais do I Congresso de Enfermagem do UNINTA, Campus Itapipoca. Anais...Itapipoca(CE) UNINTA, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/i-congresso-de-enfermagem-do-uninta-itapipoca-icoenf-698097/1568748-O-PAPEL-DA-MONITORIA-ACADEMICA-NO-LETRAMENTO-INFORMACIONAL--RELATO-DE-EXPERIENCIA-EM-METODOLOGIA-DA-PESQUISA-CIE. Acesso em: 01/11/2026