IGUALDADE DE GÊNERO EM SALA DE AULA: RELATO SOBRE O TRABALHO COM O ODS 5 NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE LÍNGUA PORTUGUESA

Publicado em 09/01/2026 - ISBN: 978-65-272-2095-4

Título do Trabalho
IGUALDADE DE GÊNERO EM SALA DE AULA: RELATO SOBRE O TRABALHO COM O ODS 5 NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE LÍNGUA PORTUGUESA
Autores
  • EDILANE RODRIGUES BENTO MOREIRA
  • Aluska Nidiane dos Santos Carneiro
  • Amanda Guedes Mamede
  • Jayne Raquel de Lima Araújo
  • Jessica Thais Pereira De Oliveira
  • Danúbia Barros Cordeiro Cabral
Modalidade
Resumo Expandido
Área temática
Ensino de Língua Portuguesa e Literatura: Este GT se dedica à reflexão sobre práticas pedagógicas voltadas ao ensino de língua portuguesa e literatura na educação básica, bem como ao desenvolvimento de práticas de leitura, escrita e oralidade em contextos educacionais diversos.
Data de Publicação
09/01/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/formacao-professores-educacao-sustentavel/1253081-igualdade-de-genero-em-sala-de-aula---relato-sobre-o-trabalho-com-o-ods-5-na--pratica-pedagogica-de-lingua-portu
ISBN
978-65-272-2095-4
Título do Evento
Formação de Professores para a Educação Sustentável: Integrando os ODS na Prática Educacional
Cidade do Evento
Campina Grande
Título dos Anais do Evento
Anais do evento "Formação de Professores para a Educação Sustentável: Integrando os ODS na Prática Educacional"
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

MOREIRA, EDILANE RODRIGUES BENTO et al.. IGUALDADE DE GÊNERO EM SALA DE AULA: RELATO SOBRE O TRABALHO COM O ODS 5 NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE LÍNGUA PORTUGUESA.. In: Anais do evento "Formação de Professores para a Educação Sustentável: Integrando os ODS na Prática Educacional". Anais...João Pessoa(PB) Campina Grande, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/formacao-professores-educacao-sustentavel/1253081-IGUALDADE-DE-GENERO-EM-SALA-DE-AULA---RELATO-SOBRE-O-TRABALHO-COM-O-ODS-5-NA--PRATICA-PEDAGOGICA-DE-LINGUA-PORTU. Acesso em: 22/05/2026

Trabalho

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